學(xué)校方面所介紹的信息是值得學(xué)生去了解的，因?yàn)檫@些信息是可以在很大的程度上去對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行選擇，當(dāng)然了其中對(duì)于學(xué)校的地理位置來說，更是值得學(xué)生和家長(zhǎng)提前去進(jìn)行了解，畢竟這是可以幫助學(xué)生去學(xué)校中的信息。
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：安徽省蚌埠市五河縣
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校乘車查詢?nèi)肟?/strong>：http://map.baidu.com/
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校常年開展職業(yè)資格培訓(xùn)工作，獲得社會(huì)的普遍好評(píng)。培訓(xùn)工作依托學(xué)校的師資、設(shè)備和職業(yè)技能鑒定站的鑒定資質(zhì)，面向社會(huì)、企業(yè)在崗職工和在校學(xué)生，廣泛開展車工、鉗工、數(shù)控機(jī)床加工、維修電工、計(jì)算機(jī)等多種中、初級(jí)技能資格的培訓(xùn)與鑒定，為社會(huì)下崗人員再就業(yè)、企業(yè)職工的素質(zhì)提升、勞務(wù)人員技能強(qiáng)化培訓(xùn)以及學(xué)生“雙證制”培訓(xùn)等方面做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校推進(jìn)“雙證書”畢業(yè)制度，畢業(yè)生獲得職業(yè)資格證書的比例達(dá)100%，大部分畢業(yè)生都能拿到兩種以上職業(yè)技能等級(jí)證書。
五河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)人才
學(xué)校高度重視辦學(xué)模式創(chuàng)新，辦學(xué)層次多樣，辦學(xué)形式靈活。堅(jiān)持以中職學(xué)歷教育為主，短期培訓(xùn)、技能培訓(xùn)為輔，進(jìn)行農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，做到學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，全日制教育和技能培訓(xùn)相結(jié)合。
其實(shí)每所學(xué)校的地理位置都是有所不同的，而對(duì)于選擇學(xué)校的學(xué)生來說，卻是可以根據(jù)這方面的信息直接去這所學(xué)校中了解相關(guān)信息，甚至是知道這所學(xué)校的乘車情況，以便提前去對(duì)這所學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃等，這是需要被考慮的。
