其實(shí)很多的同學(xué)都是覺(jué)得職業(yè)學(xué)校的收分很高，這是因?yàn)槟銈儧](méi)有去深入的了解過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)于技能人才是非常稀缺的，所以職業(yè)學(xué)校也是大力的培養(yǎng)技能人才，門(mén)檻不高，如果同學(xué)們沒(méi)能如愿考上普高，那么就直接到學(xué)校報(bào)名就行了。

蚌埠市區(qū)普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生6500多人，函授專(zhuān)本科學(xué)員1400余人。專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng)、特色鮮明，開(kāi)設(shè)有高級(jí)工專(zhuān)業(yè)18個(gè)、五年制高職專(zhuān)業(yè)7個(gè)，其中國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)施功能齊全、先進(jìn)完備，擁有中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，共有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室89個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地122個(gè)。

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院師資力量

師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、雄厚精干，其中研究生學(xué)歷60人，高級(jí)講師70人，“雙師型”教師161人;職業(yè)技能鑒定考評(píng)員53人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定專(zhuān)家5人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員3人，國(guó)家級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽裁判5人。

中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師1人，國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人，全國(guó)商業(yè)教育優(yōu)秀教師1人，全國(guó)糧食院校“明星教師”4人，中國(guó)糧油學(xué)會(huì)優(yōu)秀科技工作者1人，安徽省模范教師1人，安徽省專(zhuān)業(yè)帶頭人1人，安徽省教壇之星7人。全國(guó)糧食教指委委員1人，糧食儲(chǔ)檢專(zhuān)業(yè)分委員會(huì)主任委員1人、秘書(shū)長(zhǎng)1人。

安徽糧食經(jīng)濟(jì)技師學(xué)院培養(yǎng)模式

學(xué)校積極推行“產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想，實(shí)施一體化教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)能力，打造“技能+學(xué)歷”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，讓每一位學(xué)生都能成人成才成功。

像讀職業(yè)學(xué)校以后也是可以進(jìn)行升學(xué)的，可以考大專(zhuān)升本科體驗(yàn)大學(xué)生活，所以職業(yè)學(xué)校也是非常不錯(cuò)的出路，而以后的升學(xué)考試也不再是枯燥的理論課，加入了學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)操課，這也是為什么讓同學(xué)們選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè)就讀的原因。