社會的變化讓我們需要不斷的學習，進入學校是一個學習知識最好的港式。每個人的潛力都不同，只要你不斷的學習不斷的突破，你的潛力是可以被更多發(fā)掘的，學生的學習習慣在你一生中也是重要的，所以你要認真對待每一個學習的機會。那么，一起來了解下江蘇省吳中中等專業(yè)學校報名條件及對象。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校報名條件及對象

凡具有下列情況之一，且綜合素質評定合格者均可報考：

1.具有吳中區(qū)初中校學籍的應屆初中畢業(yè)生(含結業(yè)，下同);

2.具有蘇州市學籍且具有吳中區(qū)戶籍的應屆初中畢業(yè)生;

3.具有吳中區(qū)戶籍的往屆初中畢業(yè)生。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校報名方式

吳中區(qū)初中畢業(yè)生全部采用網上報名方式。

1.吳中區(qū)的應屆畢業(yè)生由學校組織集體報名;在吳中區(qū)外就讀的具有蘇州市學籍且具有吳中區(qū)戶籍的應屆畢業(yè)生和具有吳中區(qū)戶籍的往屆生直接到區(qū)招生辦公室(吳中區(qū)越溪蘇街198號吳中商務中心行政服務中心29、30號窗口)報名，報名時應出具吳中區(qū)戶口簿、應屆初中畢業(yè)生學籍證明等有關材料。

2.外地來吳中區(qū)學生報名

吳中區(qū)合格民工子弟學校應屆畢業(yè)的非吳中區(qū)戶籍初中畢業(yè)生[在吳中區(qū)有完整的初中學習經歷，其監(jiān)護人在我區(qū)有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)的]，且在吳中區(qū)教育局教育科學籍庫中有學籍者，由學校在吳中區(qū)招生辦公室管理的區(qū)網上報名系統(tǒng)中集體報名。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校注意事項

1、在吳中區(qū)就讀初中并取得學籍的外地學生和本區(qū)考生同等享受高中段教育的權利(含報考蘇州幼兒師范高等?？茖W校)，執(zhí)行統(tǒng)一的收費政策。

2、在吳中區(qū)就讀普通高中的外省籍學生，按江蘇省教育廳文件規(guī)定參加高考。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校拓展閱讀

學?，F有教職工346人，專任教師304人，其中具有研究生學歷(學位)58人，江蘇省特級教師2名，江蘇省領軍人才1名，姑蘇教育人才1名，江蘇省教學名師1名，江蘇省333人才1名，蘇州市名教師2名，蘇州市青年拔尖人才1名，東吳教育青年拔尖人才3名，吳中區(qū)知名教師3名，蘇州市學科帶頭人16名，吳中區(qū)學科帶頭人40名、吳中區(qū)班主任帶頭人5名，吳中區(qū)骨干教師53名，蘇州市優(yōu)秀雙師型教師6名。擁有省市級名師工作室7個。學校現有全日制學生4311人(其中中職學生1354人，五年制學生2509人，高中起點448人)非全日制學歷教育注冊生1191人，在校生總數為5502人。社區(qū)非學歷教育培訓每年18000余人次。

學校積極參與江蘇省現代職教體系建設，分別與江蘇師范大學、蘇州大學應用技術學院、常熟理工學院合作舉辦“3+4”中職與本科教育分段培養(yǎng)試點項目，與江蘇開放大學合作舉辦“3+開放本科”中職與開放本科分段培養(yǎng)試點項目，與蘇州市職業(yè)大學合作舉辦“3+3”中職與高職教育分段培養(yǎng)試點項目,目前就讀學生400余人。形成了融中專、五年制高職、高職高專、中高職銜接和中職本科銜接培養(yǎng)試點項目、成人高考和開放教育于一體，升學與就業(yè)相兼顧，學歷教育與非學歷培訓相結合的多層次辦學格局。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校簡介

江蘇省吳中中等專業(yè)學校是吳中區(qū)人民政府直屬事業(yè)單位。學校成立于2007年7月，由原江蘇廣播電視大學吳中學院、江蘇省吳中職業(yè)高級中學、郭巷職業(yè)中學三所學校，根據吳中區(qū)委區(qū)政府的決定，實施資源整合，易地新建。2013年12月，在江蘇廣播電視大學吳中學院基礎上掛牌成立吳中開放大學，并被江蘇開放大學確認為首批二級學院。

學校地處蘇州市吳中經濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積300畝，建筑面積12.8萬平方米，總投資4億元。按行政、教學、實訓、運動、生活五個功能規(guī)劃建造，區(qū)域分明，布局合理。

目前，學校開設了以加工制造類、信息技術類、財經商貿類、能源與新能源類和文化藝術類為核心的重點專業(yè)，并形成了相關專業(yè)群。其中，會計專業(yè)為省示范和省品牌專業(yè)，機電一體化技術、物流管理專業(yè)為省品牌專業(yè)，太陽能與沼氣技術利用專業(yè)為省特色專業(yè)，電子技術應用、模具設計與制造專業(yè)為省示范專業(yè)。建有兩個1500平方米實訓車間和88個實驗實訓室，擁有國家職業(yè)技能鑒定所，實訓設施總值5185萬元。電子技術應用和光伏技術應用實訓基地為省級實訓基地,光伏技術應用實訓基地同時為省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地。

人生是有很多的挫折，但我們不能因此而放棄對未來的期許，你用樂觀的心態(tài)來看待人生，人生也會給你更加樂觀的處事方式。有時候學習了是不一定有結果，但至少我們努力過，我們不需要后悔，有好結果的時候接受就好。

學習的舒適度能夠影響學習狀況的，遇到環(huán)境好的學校學習熱情也會增加不少，所以學生可以多列幾所學校進行參考，多了解下學校的文化建設，或許你就找到滿意的學校，人的三觀都是通過不同的事情來培養(yǎng)出來的。