學生要明確自己的選擇方向，不要因為學校好就選擇不一定適合自己，學生不要只關(guān)注了學校的好壞，而忽略了自身的知識積累，不是每一個學生都有機會讀書，學生要抓住學習的每一個機會，以免選擇了不合意的學校后悔也是來不及的。那么，小編給大家介紹下江蘇省常熟職業(yè)教育中心校的招生計劃。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校招生專業(yè)
3+4本科：汽車服務(wù)工程、財務(wù)管理。
綜合高中(對口單招)：機械加工技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用(機電一體化方向)、會計、計算機應(yīng)用技術(shù)、美術(shù)設(shè)計與制作(美術(shù)繪畫)。
五年制高職：數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制作、機電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、工業(yè)機器人技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車運用與維修、計算機應(yīng)用技術(shù)、視覺傳播設(shè)計與制作、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會計。
3+3高職：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用。
高級技工：房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校招生計劃
3+4本科招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 汽車服務(wù)工程 | 3+4 | 35 |
| 財務(wù)管理 | 3+4 | 35 |
綜合高中(對口單招)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 機械加工技術(shù) | 3 | 45 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用(機電一體化方向) | 3 | 45 |
| 會計 | 3 | 45 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 3 | 45 |
| 美術(shù)設(shè)計與制作(美術(shù)繪畫) | 3 | 45 |
五年制高職招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 數(shù)控技術(shù) | 5 | 48 |
| 模具設(shè)計與制作 | 5 | 40 |
| 機電一體化技術(shù) | 5 | 96 |
| 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | 5 | 45 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 5 | 48 |
| 烹飪工藝與營養(yǎng) | 5 | 33 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 5 | 48 |
| 汽車營銷與服務(wù) | 5 | 40 |
| 新能源汽車運用與維修 | 5 | 48 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 5 | 48 |
| 視覺傳播設(shè)計與制作 | 5 | 80 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 5 | 48 |
| 電子商務(wù) | 5 | 48 |
| 會計 | 5 | 90 |
3+3高職招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 40 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 3+3 | 40 |
高級技工招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃人數(shù) |
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 5 | 50 |
| 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | 5 | 50 |
| 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 5 | 50 |
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校報名條件
1、熱愛祖國、遵紀守法。
2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。
3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校簡介
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學校、常熟市技工學校、江蘇廣播電視大學常熟學院、常熟市社區(qū)培訓學院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院辦學點。學校建在常熟東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬平方米，資產(chǎn)總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊學生10000多人，成人學歷教育4000余人，年社會培訓量10000多人次。
學校從整合、磨合到融合，逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學特色，步入了規(guī)模辦學、特色辦學、合作辦學、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實現(xiàn)了江蘇省中職學校集約發(fā)展的模式，也為常熟經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎(chǔ)。
選擇學校是需要多方面考慮的，學校的辦學歷史同樣是重要的，歷史悠久的校專業(yè)科研也會有沉淀，行業(yè)的就業(yè)也比較成熟，學生要多方面了解清楚，只有做到心中有數(shù)，你的讀書才不會后悔。
