很多同學(xué)在找學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)考慮自己的個(gè)人條件是否符合學(xué)校的招生要求，自己是否是學(xué)校的招生對(duì)象，招生條件有哪些，這些都是家長(zhǎng)和同學(xué)比較關(guān)心的點(diǎn)，那么具體招生條件是什么樣的呢，請(qǐng)看下方資料。

宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校招生對(duì)象

招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生

宿州藝文中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;

宿州藝文中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專業(yè)招生條件。

宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校采用文化與藝術(shù)融合，升學(xué)與就業(yè)并舉，理論與實(shí)踐貫通，成人與成才并重“四維一體”的人才培養(yǎng)模式，突出藝術(shù)特色。學(xué)生在學(xué)習(xí)高中文化課的同時(shí)，掌握一至兩門藝術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)(考取專業(yè)技能等級(jí)證書)，可以通過(guò)普通高考、對(duì)口高考、自主招生、藝術(shù)類單獨(dú)招生等進(jìn)入大學(xué)深造。我校近年來(lái)藝術(shù)類學(xué)生專業(yè)達(dá)線率100%，文化課本科達(dá)線率90%以上。合格畢業(yè)生有就業(yè)意向者，就業(yè)率達(dá)100%。

宿州藝文中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)特色

宿州市藝文中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)宿州市教育體育局批準(zhǔn)成立的中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)美術(shù)、傳媒、舞蹈、書法、計(jì)算機(jī)等14個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有舞蹈、音樂(lè)、形體、樂(lè)器(鋼琴、古箏等)專業(yè)訓(xùn)練室15個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。

宿州藝文中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校采用文化與藝術(shù)融合，升學(xué)與就業(yè)并舉，理論與實(shí)踐貫通，成人與成才并重“四維一體”的人才培養(yǎng)模式，突出藝術(shù)特色。學(xué)生在學(xué)習(xí)高中文化課的同時(shí)，掌握一至兩門藝術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)(考取專業(yè)技能等級(jí)證書)，可以通過(guò)普通高考、對(duì)口高考、自主招生、藝術(shù)類單獨(dú)招生等進(jìn)入大學(xué)深造。我校近年來(lái)藝術(shù)類學(xué)生專業(yè)達(dá)線率100%，文化課本科達(dá)線率90%以上。合格畢業(yè)生有就業(yè)意向者，就業(yè)率達(dá)100%。

學(xué)校以高考升學(xué)為目標(biāo)，以藝術(shù)為導(dǎo)向，以文化知識(shí)為基石，使學(xué)子升入211乃至985高校深造，依據(jù)國(guó)家頒布的雙學(xué)位政策，兼修理想專業(yè)，成就精彩人生。學(xué)校充分發(fā)揮資源整合優(yōu)勢(shì)，用足職教發(fā)展政策，推進(jìn)辦學(xué)資源共享，依托長(zhǎng)三角區(qū)域優(yōu)勢(shì)，與高校無(wú)縫對(duì)接，并堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合。

藝文人秉承“教學(xué)創(chuàng)特色、專業(yè)奔一流、升學(xué)爭(zhēng)上游”的教育理念，奮力打造全省一流，全國(guó)知名的藝文專業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的教育。

當(dāng)我們感覺(jué)疲憊的時(shí)候，記得提醒自己保持一種幸福感，因?yàn)樾腋o(wú)處不在。人生長(zhǎng)路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個(gè)路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。