學(xué)校的實(shí)際情況如何是家長(zhǎng)和孩子所共同關(guān)注的點(diǎn),很多家長(zhǎng)和學(xué)生都想著能提前過去學(xué)校了解一下真實(shí)的情況,不知道你是否也想在填報(bào)學(xué)校之前先去學(xué)??匆幌履?今天為大家提供房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的地理位置信息。了解地址以后也方便學(xué)生去往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名或者了解更多的學(xué)校情況。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:湖北省十堰市城關(guān)鎮(zhèn)鳳凰山路105號(hào)
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校交通指引
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校附近的公交站:太和醫(yī)院、三堰郵局、銷售處二號(hào)門、東汽車箱廠、銷售處一號(hào)門、三堰客運(yùn)站、水云間城市花園、銀河廣場(chǎng)、五四廠小區(qū)、銷售處一號(hào)門、水云間城市花園、上海路中路、保險(xiǎn)公司、鹽業(yè)公司、十堰日?qǐng)?bào)社、十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西)。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校附近的公交車:10路、15路、29路、67路、6路、K12路、K4路、K5路、K8路、21路、K56路、13路、35路、32路、18路等。
房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)
一是深化教學(xué)模式改革,凸顯職業(yè)教育特色。
今秋我校新添160萬元的電子實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,新添琴房教學(xué)鋼琴2部、電子鋼琴34部,增添焊工、車工設(shè)備近兩萬元。通過“一體化”教學(xué)模式加大了專業(yè)技能課和實(shí)訓(xùn)課的比重,突破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)理論與實(shí)踐、知識(shí)與能力的結(jié)合,在提高學(xué)生職業(yè)技能上和生存、就業(yè)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面取得新進(jìn)展。同時(shí)根據(jù)中職生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,繼續(xù)延續(xù)期末考試模式,即理論考試和實(shí)踐操作同時(shí)按三比七計(jì)入學(xué)生總成績(jī),同時(shí)作為教師考核的依據(jù)。
二是抓課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),構(gòu)建有效課堂活動(dòng)。
在教學(xué)上注重課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),開學(xué)初,學(xué)校即安排校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,對(duì)聽課效果不做過多評(píng)判,目的是讓各教師迅速走上正軌。學(xué)期中教務(wù)處組織安排了全校教師以專業(yè)組為單位舉行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,各專業(yè)組認(rèn)真組織聽評(píng),有力地促進(jìn)了全校教師教學(xué)水平的提高。
三是認(rèn)真組織全市中職技能大賽和全省中職文明風(fēng)采大賽工作。
在普教有高考,職教有大賽精神的指導(dǎo)下,中職生技能大賽和中職文明風(fēng)采大賽是體現(xiàn)中職生技能風(fēng)采的一個(gè)很好的展示窗口。為了把這兩項(xiàng)工作抓實(shí)抓好,教務(wù)處出臺(tái)了相關(guān)制度,周密安排競(jìng)賽指導(dǎo)和參賽選手的訓(xùn)練安排工作。在2014年文明風(fēng)采大賽征文類比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生有三人獲國(guó)家及獎(jiǎng)勵(lì),有一名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
四是積極參加市級(jí)教研活動(dòng),加大教科研力度。
為了使教師在開展構(gòu)建有效課堂活動(dòng)中真正練好教學(xué)基本功,教務(wù)處積極組織學(xué)科教師積極參與全市中職學(xué)校教研活動(dòng),回校后寫出詳實(shí)的匯報(bào)材料,并主講一節(jié)公開課,真正使我校教師走出去、學(xué)回來。
在今秋全市組織的說課活動(dòng)教研活動(dòng)中,我校教師楊娥獲語文組二等獎(jiǎng),李翔東獲職業(yè)生涯規(guī)劃三等獎(jiǎng),張軍獲車工技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。為了使教師教學(xué)整體水平得到提升并保持到一個(gè)較高層次,中層以上干部采取每周不定時(shí)推門聽課的方式,調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為了讓教師的課堂有效性不只是停留在一般的感性認(rèn)識(shí)層面上,要求教師在完成某一教學(xué)內(nèi)容后撰寫教學(xué)反思、案例分析、教育敘事等,以提升教師的理論水平。
五是科學(xué)設(shè)置專業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,并且在專業(yè)建設(shè)方面提出了根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)的改革目標(biāo)。
學(xué)校本著不斷地挖掘自身優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色的思想,經(jīng)過暑期充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合市教育局統(tǒng)一調(diào)整后的各學(xué)校專業(yè)開設(shè)情況(果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、水電廠機(jī)電設(shè)備安裝與運(yùn)行、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育),成立五個(gè)專業(yè)組(果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)暫時(shí)未安排),并通過嚴(yán)格聘任的方式選聘出五個(gè)專業(yè)主任,專業(yè)組有足夠的主動(dòng)性制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施性計(jì)劃,嚴(yán)格按照專業(yè)課設(shè)置要求評(píng)聘專業(yè)課教師,做到了專業(yè)課有專業(yè)人員管。
同學(xué)們到學(xué)校實(shí)地進(jìn)行考察一下,做出最優(yōu)的選擇,報(bào)考滿意的學(xué)校。房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,同時(shí)學(xué)校周圍也非常熱鬧,學(xué)校的生活設(shè)施也十分完善,基本可以滿足學(xué)生的日常所需,同時(shí)學(xué)校周圍的交通十分方便并不偏僻,建議你們可以到學(xué)校實(shí)地進(jìn)行考察一下,畢竟眼見為實(shí)。