學(xué)校里的學(xué)習(xí)也是有著一定優(yōu)勢的,不同思維的碰撞也能夠產(chǎn)生不一樣的能量,所以學(xué)生不要想著靠自己來實(shí)現(xiàn)知識(shí)的創(chuàng)新,大家一起的力量是會(huì)更加的強(qiáng)大。學(xué)習(xí)也是需要合作精神的,團(tuán)體的學(xué)習(xí)不像你一個(gè)人的學(xué)習(xí),你要做到互幫互助,只要有人有問題,你就需要去幫忙解決,這樣大家才能夠更好的學(xué)習(xí)。那么,小編給大家介紹下江蘇南京技師學(xué)院的招生計(jì)劃。
江蘇南京技師學(xué)院招生專業(yè):工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、焊接加工、多軸數(shù)控加工、數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、供用電技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、環(huán)境保護(hù)與檢測、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車維修、汽車電器維修、新能源汽車檢測與維修、汽車鈑金與涂裝、汽車保險(xiǎn)理賠與評估、汽車裝飾與美容、汽車營銷、市場營銷、會(huì)計(jì)、眼視光技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、酒店管理、建筑工程管理、幼兒教育、老年服務(wù)與管理等。
江蘇南京技師學(xué)院招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 90 |
機(jī)電一體化技術(shù) | 80 |
焊接加工 | 100 |
多軸數(shù)控加工 | 65 |
數(shù)控加工 | 79 |
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造 | 93 |
產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制 | 54 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 87 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 69 |
供用電技術(shù) | 102 |
應(yīng)用電子技術(shù) | 77 |
環(huán)境保護(hù)與檢測 | 56 |
電子商務(wù) | 78 |
計(jì)算機(jī)廣告制作 | 86 |
平面設(shè)計(jì) | 95 |
網(wǎng)絡(luò)與信息安全 | 75 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 68 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 59 |
汽車維修 | 105 |
汽車電器維修 | 76 |
新能源汽車檢測與維修 | 86 |
汽車鈑金與涂裝 | 54 |
汽車保險(xiǎn)理賠與評估 | 73 |
汽車裝飾與美容 | 54 |
汽車營銷 | 65 |
市場營銷 | 75 |
會(huì)計(jì) | 67 |
眼視光技術(shù) | 57 |
室內(nèi)設(shè)計(jì) | 74 |
形象設(shè)計(jì) | 80 |
酒店管理 | 90 |
建筑工程管理 | 54 |
幼兒教育 | 79 |
老年服務(wù)與管理 | 89 |
江蘇南京技師學(xué)院報(bào)名條件
1.應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和社會(huì)青年,不受年齡限制。
2.五官端正,形象氣質(zhì)佳。
3.身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
江蘇南京技師學(xué)院師資力量
學(xué)院面向全國招收初、高中畢業(yè)生,現(xiàn)有全日制在校生6000余人,辦學(xué)涵蓋技師、高級(jí)工、中級(jí)工、五年制高職四個(gè)層次,其中高級(jí)工以上高技能學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的97%。開設(shè)專業(yè)總數(shù)(含專業(yè)方向)45個(gè);現(xiàn)有國示范專業(yè)5個(gè)、省示范專業(yè)7個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省精品課程15門。同時(shí)面向社會(huì)培養(yǎng)各類技能人才,開展職業(yè)技能鑒定年均1萬人次。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生以“專業(yè)理論扎實(shí)、適應(yīng)崗λ快、動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高、發(fā)展后勁足”得到用工單位的一致認(rèn)可,畢業(yè)生年均就業(yè)率99%以上。
學(xué)院始終把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的重中之重。鼓勵(lì)廣大教師經(jīng)常參加在職進(jìn)修、頂崗實(shí)訓(xùn)等培訓(xùn),不斷提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平,努力建設(shè)與職業(yè)教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人,其中專任教師186人,兼任教師57人,雙師型教師占比63%。國務(wù)院特殊津貼獲得者2名,全國技術(shù)能手5名;江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人1名、江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1名、梯隊(duì)培養(yǎng)對象2名。技能大師工作室團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)技術(shù)能手5人,省級(jí)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人27人。
學(xué)習(xí)能夠掌握的技能也是看個(gè)人的,個(gè)人對自己有規(guī)劃就可以有好的發(fā)展。不管你是學(xué)習(xí)還是生活,一樣都是需要經(jīng)歷很多事情才能夠得到成長的,不特指現(xiàn)在的經(jīng)歷,以前的經(jīng)歷也是會(huì)影響你對事情的判斷的。