在了解吳起職業(yè)技術(shù)教育中心招生簡章的同時,也要查看學(xué)校的招生計劃,了解學(xué)校招生人數(shù)。學(xué)校理論學(xué)習(xí)滿意度、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度、校園文化與社團(tuán)活動滿意度95%、生活滿意度96%、校園安全滿意度96%。下面邦博爾小編為大家整理了吳起職業(yè)技術(shù)教育中心的招生計劃,供大家參考。
吳起職業(yè)技術(shù)教育中心
招生專業(yè) |
招生人數(shù) |
計算機(jī)應(yīng)用 |
60 |
學(xué)前教育 |
60 |
旅游服務(wù)與管理 |
60 |
汽車運用與維修 |
60 |
電子電工 |
60 |
吳起職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)改革
一是嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策、法規(guī),開足開齊各門課程。
二是積極進(jìn)行教學(xué)改革。堅持“以長征精神立德樹人,以學(xué)生全面發(fā)展出發(fā)點,以高職單招為側(cè)重點,以培養(yǎng)實用技能為突破口”積極進(jìn)行教學(xué)改革。(1)加強(qiáng)社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生特長愛好,培養(yǎng)學(xué)生技能興趣;(2)滲透傳統(tǒng)文化教到課堂、到活動。
三是嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格落實《職教中心教案備寫要求》和《職教中心關(guān)于規(guī)范作業(yè)、復(fù)習(xí)與測試的具體要求》,規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)登記制度,由教導(dǎo)員對教師上課進(jìn)行每節(jié)抽查登記,每天一匯報制度,主管校長、教導(dǎo)主任每天隨機(jī)抽查三個教學(xué)點,及時了解教學(xué)信息,周例會通報反饋。為及時了解教師的教學(xué)情況,學(xué)校每月都對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行一次常規(guī)檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,教學(xué)處不定期對實習(xí)實訓(xùn)課巡查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生對教師的評教活動,監(jiān)督教師的教學(xué)任務(wù)完成情況。
四是強(qiáng)化教學(xué)研究,以教研促教學(xué)。近年來,共有30余人(次)參加了省、市的說課大賽,李亞飛等7名教師分別榮獲省級教學(xué)設(shè)計大賽二等獎、三等獎,24名教師獲得市級獎勵,其中馮海鵬榮獲2018年延安市職業(yè)學(xué)校賽講教學(xué)能手。2011年學(xué)校申報立項了兩個省級課題《免費職業(yè)教育探索研究》和《增強(qiáng)學(xué)生理想、誠信、責(zé)任教育實踐模式研究》,已于2013年10月順利通過省教科所專家驗收結(jié)題。
小編總結(jié)
吳起縣職教中心成立于2002年8月,與吳起縣教師培訓(xùn)中心、吳起縣社區(qū)教育學(xué)院及吳起縣電大工作站一套人馬四塊牌子合署辦公。以上是邦博爾小編為大家整理的吳起職業(yè)技術(shù)教育中心的招生計劃,希望對同學(xué)們有幫助。