陜西普高錄取分?jǐn)?shù)線
|
地區(qū) |
普高錄取分?jǐn)?shù)線 |
|
西安 |
509 |
陜西商業(yè)學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力作為教學(xué)工作的重點(diǎn)，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和更新專業(yè)設(shè)置，按照“大專業(yè)、小方向)的思路，(寬基礎(chǔ)，活模塊)的模式設(shè)置課程體系，實(shí)施了“雙技能”教改模式，加大了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)課時(shí)，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實(shí)用型人才的辦學(xué)特色。多年來，學(xué)校為社會(huì)輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的專業(yè)技術(shù)人才，博得了社會(huì)各界的好評(píng)。
學(xué)校非常重視學(xué)生的職業(yè)指道和就業(yè)指導(dǎo)工作，始終把畢業(yè)生的就業(yè)工作擺在重要位置上，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，全面提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)需求的能力，為學(xué)生提供就業(yè)咨詢服務(wù)，組織供需見面會(huì)，招聘會(huì)，積極向社會(huì)各用人單位推薦各類專業(yè)人才。自2003年春季開始，在中專、技工學(xué)生入校時(shí)，就與學(xué)校簽訂了就業(yè)安置協(xié)議，以保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，多年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。
小編總結(jié)
上職?；蛘呱掀崭呤歉鶕?jù)我們中考成績來定的，職校側(cè)重與技術(shù)知識(shí)的教學(xué)，普高重點(diǎn)在于素質(zhì)教育，高中的文化課程和初中課程相比而言，難度跨度非常大，所以同學(xué)們要根據(jù)自身的情況來決定是上哪一種，千萬不要盲目選擇，否則耽誤自己的時(shí)間。
