石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心的各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施都是很不錯(cuò)的，學(xué)生和家長對該校多進(jìn)行了解，學(xué)生和家長只有在對學(xué)校了解的足夠多的情況之下，才能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行更加客觀的判斷，選擇學(xué)校對于學(xué)生和家長來說都是很重要的，還是要謹(jǐn)慎一些。

問：石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心怎么樣、好不好

答：堅(jiān)持“先學(xué)做人后學(xué)藝”教育理念，秉承“善德 善能 善知 善行”校訓(xùn)，圍繞善核心校園文化，強(qiáng)化職業(yè)行為養(yǎng)成，幫助學(xué)生樹立良好職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)其終生受益的文明行為習(xí)慣;融合心理健康教育、職業(yè)行為訓(xùn)練和職業(yè)生涯教育，以“三育融合”的生命教育模式促進(jìn)學(xué)生健康成長、素質(zhì)提升及身心和諧可持續(xù)發(fā)展;校園生活豐富多彩。23個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，讓成長更全面，讓青春更精彩。

石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心拓展閱讀

石家莊市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1995年，是全國最早興建的省會(huì)城市職教中心之一。學(xué)校先后成為首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國家改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、河北省職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、河北省對外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、河北省早教人才培訓(xùn)基地、石家莊市中職生生命教育基地和市教育局“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)基地。目前，學(xué)校占地100畝、建筑面積7.9萬平方米、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4100余萬元，教職工279人、專任教師191名、雙師型教師112名，學(xué)歷教育在校生4905人、面向社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)年均4500余人。“十二五”期間，學(xué)校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，相繼獲得了全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河北省文明單位、河北省教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場、面向就業(yè)，不斷提升為省會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、信息技術(shù)、學(xué)前教育四大專業(yè)系、9個(gè)專業(yè)方向，配套四大實(shí)訓(xùn)中心，具有“3+4”本科班、“3+2”高職班和三年制中專班三個(gè)學(xué)歷教育層次，其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為國家示范專業(yè)，電子與信息技術(shù)專業(yè)和數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校數(shù)字校園信息化平臺(tái)資源容量達(dá)到了9.15TB，具備向國家中高職資源網(wǎng)同步推送的功能。

學(xué)校實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)模式。通過“師生進(jìn)企業(yè)、企業(yè)進(jìn)學(xué)校、專家進(jìn)課堂、教研進(jìn)公司”的“四進(jìn)互動(dòng)”形式，企業(yè)深度、全面參與教學(xué)管理與專業(yè)建設(shè)，舉辦11個(gè)企業(yè)訂單班，95家企業(yè)成為學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)基地，完成6項(xiàng)合作開發(fā)項(xiàng)目，建成現(xiàn)代化的、集教學(xué)、生產(chǎn)、科研、雙向培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)功能“五位一體”數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心和自辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體——知行機(jī)電科技有限公司，引進(jìn)了德國客尼職業(yè)教育集團(tuán)機(jī)器人項(xiàng)目教學(xué)資源包與國際證書。

學(xué)校加強(qiáng)教師專業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)。“十二五”期間，教師共獲得國家級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)73個(gè),獲得國家級(jí)榮譽(yù)1個(gè)、省級(jí)榮譽(yù)34個(gè)，教學(xué)成果獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)4個(gè)，教師編寫的8本教材被列為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。開發(fā)技術(shù)專利2項(xiàng)。

學(xué)校注重人才培養(yǎng)質(zhì)量。“十二五”期間，學(xué)生共獲得國家級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)3個(gè)，獲得國家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)25個(gè)，1名學(xué)生入選了世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)。依托100余家企業(yè)，學(xué)校畢業(yè)生首次就業(yè)率為99%，就業(yè)對口率93.9%，就業(yè)穩(wěn)定率84.5%，畢業(yè)生人數(shù)和就業(yè)崗位達(dá)到1:4。

學(xué)校辦學(xué)影響力和社會(huì)美譽(yù)度不斷攀升。近五年，國家、省、市媒體290次報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成果，中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》——《職業(yè)教育大有作為》典型播報(bào)了學(xué)校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)成功案例，學(xué)校2名學(xué)生作為全國內(nèi)地西藏班學(xué)生代表還受到國務(wù)院副總理劉延?xùn)|的親切接見。

“十三五”期間，學(xué)校將全力實(shí)施國際化、信息化和特色化發(fā)展策略，打造具有國際辦學(xué)水準(zhǔn)全國職業(yè)教育名校，繼續(xù)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和幸福石家莊的建設(shè)培養(yǎng)具有“國際藍(lán)領(lǐng)”水準(zhǔn)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，不要去追求社會(huì)的潮流，很多的差生都是因?yàn)闆]有正確的觀念而荒廢了學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在你可能看不到學(xué)習(xí)的作用，但以后你會(huì)知道知識(shí)的重要性，很多的科學(xué)家都是高學(xué)歷的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力是可以給你帶來更多可能性的。