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印江中等職業(yè)學校2021年招生辦聯(lián)系電話

發(fā)布日期:11-24   來源:印江中等職業(yè)學校   作者:zl  瀏覽次數(shù):512

電話有時候也是非常重要的信息,想要了解學校還有一種方式就是通過電話聯(lián)系學校招生辦,這樣可以省去我們去學校的路費,也能夠得到更為官方的學校的信息。下面小編就給大家介紹印江中等職業(yè)學校的聯(lián)系電話,以供大家參考了解。

印江中等職業(yè)學校招生辦聯(lián)系電話:0856-6464000

印江中等職業(yè)學校主要問題和改進措施

主要問題:

(1)師資隊伍結構不合理

學校師資隊伍總數(shù)雖然逐年增加,但是,師資隊伍的總體情況不理想,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:專業(yè)師資總體缺口較大,理論課教師偏多,專業(yè)課教師緊缺,“雙師型”比例不高。

(2)地方特色專業(yè)不突出

多年來,由于辦學基礎條件薄弱,我校主要精力用于改善辦學條件,在學校辦學特色品牌專業(yè)凝練方面重視不夠,導致學校尚未形成地方特色品牌專業(yè),成為學校發(fā)展的瓶頸之一。

印江中等職業(yè)學校2020年招生辦聯(lián)系電話

(3)專業(yè)實訓緊缺

隨著學校辦學規(guī)模的擴大,學生人數(shù)近年猛增,現(xiàn)有的專業(yè)實訓設備不能滿足現(xiàn)有學生的實踐操作,嚴重制約學生動手能力的培養(yǎng)。

改進措施

(1)對策思考:

一是為保障我校職業(yè)教育的健康可持發(fā)展,建議地方主管部門要嚴格執(zhí)行中職教育生師比標準,保障職業(yè)教育師資配備,從根本上解決專業(yè)教師師資缺編問題;二是個別專業(yè)教師嚴重緊缺,特別是美發(fā)設計和中餐烹飪專業(yè)教師嚴重緊缺,中餐烹飪專業(yè)教師目前只有1人,美發(fā)設計教師目前沒有,開設的專業(yè)課都是在社會行業(yè)中聘請,課時費用較高;三是繼續(xù)加強隊伍建設,實施師德建設工程、名師成長工程、骨干教師隊伍壯大工程,以師德建設培育教師敬業(yè)愛崗精神。四是加強教師繼續(xù)教育工作,讓部分文化課教師盡快轉型成為專業(yè)課教師,并從省內外大學畢業(yè)生以及社會中招聘專任教師,使專業(yè)教師能滿足學校發(fā)展所需。

(2)對策思考:

地方特色品牌專業(yè)是學校發(fā)展的需要,也是學校實現(xiàn)質的提升的必然要求,因此,學校已將地方特色品牌專業(yè)結合市場發(fā)展的需求列為今后工作重點。一是要從學校自身實際出發(fā)凝練特色品版;二是要以緊密結合地方主導產業(yè)發(fā)展特色專業(yè)的思路來凝練學校專業(yè)品牌;三是堅持德育為先,結合學校德育創(chuàng)新和準軍事化管理,以項目化、體系化為主要策略,融合地域文化、傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化、校園文化、志愿者文化、工匠精神等元素,積極打造“文化德育”品牌。學校將以更多渠道、更新思路、更多模式廣泛開展特色品牌凝練,通過特色品牌凝練,引領學校實現(xiàn)各項工作新的發(fā)展、新的突破。

(3)對策思考:

為解決目前困難,一是我校將繼續(xù)多方籌集項目資金,添置專業(yè)實訓設施設備,完善各專業(yè)實訓室建設,全力解決學生實訓操作不足問題;二是加強職業(yè)教育政策,讓地方政府理解和支持職業(yè)教育,為我校增添教學實訓設備,滿足學生實訓操作需求;三是加大“校企、校校、校政”合作辦學模式,讓企業(yè)、組織或愛心人士為我校捐贈教學實訓設施設備,解決目前實訓緊缺問題,使學校各方面都齊頭并進,全面提高學校人才培養(yǎng)的綜合能力。

以上就是小編給大家整理的印江中等職業(yè)學校的聯(lián)系方式,想了解更多信息請繼續(xù)關注邦博爾技校網。學生想要更為詳細的了解學校就要找學校的相關工作人員進行了解,畢竟網絡上面的信息太魚龍混雜了,你不知道哪些是真實的哪些是不真實的。

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