2024廣東能讀計算機軟件專業(yè)的中職學校有:開平吳漢良理工學校、陽江第一職業(yè)高級中學等中職學校。
一、2024廣東能讀計算機軟件專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 開平吳漢良理工學校 |
2 | 陽江第一職業(yè)高級中學 |
二、2024廣東能讀計算機軟件專業(yè)的部分中職學校簡介
1、開平吳漢良理工學校
開平市吳漢良理工學校簡介
開平市吳漢良理工學校創(chuàng)建于1981年,是一所創(chuàng)辦較早、知名度較高的公立學校,集大專(聯辦)、職業(yè)高中、中專學歷教育和培訓、技能鑒定等級考證為一體的職業(yè)高中,是開平市唯一一所國家級重點職中,又是國家職業(yè)技能鑒定所、全國計算機等級英語等級考點、廣東省中等職業(yè)教育實訓中心、廣東省勞動廳計算機高新技術等級考點、開平市財會電算化初級中級證及會計證考點及培訓點、電子電工制冷家電等級證考點。
開平市吳漢良理工學校辦學條件
校座落于三埠新昌逕頭開發(fā)區(qū),占地面積105畝,建筑面積35000平方米,包括教學大樓、實習實訓中心大樓、圖書館、教工宿舍樓、男生宿舍樓、女生宿舍樓、師生飯?zhí)靡约靶^k工廠等。學校教學設備完善,有適應各專業(yè)需要的實訓場室32個,達到一人一工位的要求,為充分運用現代化的教學手段,還建立校園網,可隨時登陸國際互聯網。目前,在校學生2300多人。現有教職工142人,其中研究生1人,高級教師15人、中級教師56人,雙師型教師50多人。
開平市吳漢良理工學校辦學理念
學校堅持社會主義辦學方向,加強素質教育,面向社會主義市場經濟,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的初、中級技術工人和管理人員,為地方經濟和社會發(fā)展服務。學校堅持理論與實踐相結合培養(yǎng)復合型人才,使畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領,升學有希望,發(fā)展有基礎。學歷教育與非學歷教育并重,長期班與短訓班并舉,多層次,多形式培養(yǎng)各種人才。
2、陽江第一職業(yè)高級中學
陽江市第一職業(yè)高級中學把德育工作放在首位,狠抓德育的常規(guī)教育和管理工作,加強職業(yè)理想教育和創(chuàng)業(yè)教育,促進素質教育的全面推進,深化教學改革,教學質量和辦學效益不斷提高。學校綜合實力不斷提升,辦學業(yè)績顯著。2004年被省教育廳、勞動與社保廳、省經貿委評為 “廣東省職業(yè)教育先進單位”2002-2004年被市委、市府、陽江軍分區(qū)評為市軍民共建先進單位,1996年、2000年、2005年三度被教育部評為國家級重點職業(yè)高中?,F正在申報廣東省現代化示范性中等職業(yè)學校。
陽江第一職業(yè)高級中學簡介
陽江市第一職業(yè)高級中學建立于1983年,原名是陽江市(縣)第三中學;1990年5月改制,更名為陽江市第一職業(yè)高級中學。學校占地17萬多平方米,建筑面積5萬多平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,是發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。辦學規(guī)模不斷擴大,2003年在校生有2935人,2004年秋季招生1105人,在校生有3031人。2005年秋季招生1460人,比2004年增加355人,在校生人數已突破3300人。2003年學校開設有機電設備安裝與維修、汽車運用與維修、計算機及應用、計算機軟件、電子技術、文秘、工藝美術、會計、幼兒師資、商務英語、服裝設計制作與營銷、綜合課程等12個專業(yè),2004年、2005年分別增開模具設計與制作和電子商務專業(yè),專業(yè)從剛開辦的8個增加到14個,現有59個教學班。學校已成為粵西地區(qū)一所綜合性、多專業(yè)的最大中等職業(yè)學校之一,是陽江市中等職業(yè)教育的龍頭和窗口學校。
陽江第一職業(yè)高級中學辦學條件
學校致力改善學校辦學條件,加大投入,建設多媒體電教室、機電維修車間、服裝制作工場、汽車實習場、學生勞動實踐基地等教學實習場室,添置了高配置計算機及數控車床、數控銑床等教學實訓設備,建成了校園網,總投資達800萬元的實訓中心大樓2005年落成?,F有實訓場室43個,比2004年增加13個。2004年機電專業(yè)已被定為省重點建設專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)被定為示范性汽車維修技術職業(yè)教育實訓基地。
陽江第一職業(yè)高級中學師資力量
學?,F有在編教職工250人,其中專任教師187人,實習指導教師26人。專任教師具有研究生學歷者7人,本科學歷者155人,占87%,具有高級職稱者39人,占21%,具有中級職稱者103人,占55%。專業(yè)課教師中,“雙師型”教師42人。學校十分重視師資隊伍建設,實施以提高教師進行素質教育的能力和水平為重點、以提高教師隊伍整體素質為目標的強師工程,以實現教師隊伍的整體優(yōu)化,力爭在三年內“雙師型”教師達到60%以上,建立一支能夠適應以就業(yè)為導向、強化技能性和實踐性教學要求的教師隊伍。
陽江第一職業(yè)高級中學所獲榮譽
2004年有289人參加高職類高考,247人被錄取,錄取率86%。2005年有146人參加高職類高考,125人被錄取,錄取率86%;有318人參加普通高考,256人被錄取,錄取率81%。2004年,該校參加市中職學生技能選拔賽,榮獲團體總分第一名,代表我市參加廣東省首屆中等職業(yè)學校學生技能競賽,獲團體優(yōu)勝獎。抓好職業(yè)指導和推薦就業(yè),搭建寬廣的就業(yè)平臺,多次和成功舉辦了中職學校宣傳周活動和藝師、服裝專業(yè)畢業(yè)展示晚會。2005年該校與市勞動和保障局共同舉辦畢業(yè)生招聘會,畢業(yè)生學有所長,深受用人單位的歡迎。據統(tǒng)計,畢業(yè)生絕大部分已走上工作崗位,就業(yè)率超過96%。形成畢業(yè)生升學和就業(yè)出口兩旺的良好局面。