2025廣東能讀民族音樂與舞蹈專業(yè)的中專學(xué)校有：東莞商業(yè)學(xué)校、韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、韶關(guān)育威中等職業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、2025廣東能讀民族音樂與舞蹈專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總

二、2025廣東能讀民族音樂與舞蹈專業(yè)的部分中專學(xué)校簡介

1、東莞商業(yè)學(xué)校

東莞市商業(yè)學(xué)校(原名附城職中)創(chuàng)辦于1984年，是東莞市改革開放后成立的第一所區(qū)辦職業(yè)中學(xué)。2000年被教育部評為東莞市首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2011年，與南城區(qū)職業(yè)中學(xué)合并，學(xué)校更名為東莞市商業(yè)學(xué)校。2012年5月，被評為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校，2013年5月，東莞市幼兒師范學(xué)校掛靠東莞市商業(yè)學(xué)校成立，開啟了“一校兩牌，培育人才”的發(fā)展新模式。

東莞商業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

目前校園總面積209畝，建筑總面積12.5萬多平方米，目前學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、民族音樂與舞蹈、會(huì)計(jì)電算化、金融事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、汽車整車與配件營銷等12個(gè)專業(yè)，在校生5432人，教職工434人，基礎(chǔ)課教師120人，專業(yè)課教師186人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人，研究生26人，碩士56人，本科297人，?？?4人。

2、韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是直屬韶關(guān)市教育局管理的一所公辦國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，韶關(guān)地區(qū)首家國家級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，是資源整合后粵北地區(qū)一所辦學(xué)效益顯著的綜合性、示范性學(xué)校，也是韶關(guān)市職業(yè)與成人教育師資培訓(xùn)中心和國家職業(yè)技能鑒定所，韶關(guān)市旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)基地，被譽(yù)為粵北職教明珠。

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)

學(xué)校設(shè)施、設(shè)備齊全，擁有一流師資隊(duì)伍，秉承“德技樹人，德技立身”的辦學(xué)理念。學(xué)校根據(jù)社會(huì)、企業(yè)發(fā)展對人才的需求，主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí)，還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè)，與企業(yè)合作，在校內(nèi)建廠，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)模式，以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為根本，突出實(shí)踐教學(xué)特色，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展”。近年來，畢業(yè)生“雙證”畢業(yè)率達(dá)93%，就業(yè)形勢理想，就業(yè)率達(dá)到98%以上，出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。

韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作辦學(xué)

學(xué)校走集團(tuán)化辦學(xué)之路，在翁源、新豐、始興三個(gè)縣設(shè)立分校區(qū)。根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展對人才的需求，主動(dòng)開展校企聯(lián)合、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)等多方面的嘗試與實(shí)踐工作。同時(shí)，還通過筑巢引鳳的方式引入企業(yè)，與企業(yè)合作，在校內(nèi)建廠，實(shí)行教產(chǎn)結(jié)合的辦學(xué)模式。并利用現(xiàn)有的資源辦校辦企業(yè)，有教育旅行社、電腦公司、服裝廠和汽車駕駛培訓(xùn)基地等。