2024廣東能讀中醫(yī)康復技術專業(yè)的中職學校有:廣州涉外學院中職部、廣東培英職業(yè)技術學校等中職學校。
一、2024廣東能讀中醫(yī)康復技術專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 廣州涉外學院中職部 |
2 | 廣東培英職業(yè)技術學校 |
二、2024廣東能讀中醫(yī)康復技術專業(yè)的部分中職學校簡介
1、廣州涉外學院中職部
廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院(Guangzhou International Economics College)是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高職院校。據(jù)2021年4月學校官網(wǎng)顯示,學校占地面積1096.82畝,總建筑面積近30萬平方米,圖書館藏書95萬多冊,教學科研儀器設備值5587余萬元;下設10個二級學院,開設44個專業(yè);有專任教師485人,全日制普高在校生13661人。
學校簡介
學院堅守“走向世界從這里開始”的辦學理念,以培養(yǎng)“涉外型人才”為重點,堅持以學生為中心,以就業(yè)為導向,以能力為本位的教學宗旨,采用“2+0.5+0.5”(即兩年專業(yè)教育+半年校內(nèi)實習+半年校外實習)的培養(yǎng)模式,強化外語(外語口語課全部由外籍老師執(zhí)教),計算機技能和專業(yè)技能操作,突出素質(zhì)教育,培養(yǎng)“一專多能”的應用型人才。
學院堅持“誠信做人,勤奮學習、技能立足”的育人理念,為學生配有專職輔導員和生活指導老師,時刻把握著學生的學習與生活情況;設有心理輔導室和職業(yè)發(fā)展測評室,及時對學生的心理、學習生活、專業(yè)學習和職業(yè)方向等提供指導。各類學生社團自主運作、自主管理、積極組織開展各種健康有益的校園文化活動,極大地提高學生的綜合素質(zhì),使他們“學會學習、學會生活、學會做人、學會發(fā)展”。
2、廣東培英職業(yè)技術學校
廣東省培英職業(yè)技術學校成立于1999年12月,2000年開始招生,是廣東省唯一一所招收各類殘疾學生的中等職業(yè)教育學校,它的開辦填補了我省殘疾人中等學歷教育和職業(yè)教育的空白。
廣東培英職業(yè)技術學校開設專業(yè)
學?,F(xiàn)開設:計算機應用、會計、計算機動漫與游戲制作、中醫(yī)康復保健、美術設計與工藝、服裝設計與工藝、電子商務、運動訓練與康復、社會文化藝術、社會福利事業(yè)管理等十個專業(yè),學制三年。 還與廣州中醫(yī)藥大學合辦三年制醫(yī)療按摩專業(yè)大專班。在校學生分36個班級共582人,其中中專生543人(視力殘疾166人,聽力語言殘疾100人,聽力殘疾3人,語言殘疾1人,肢體殘疾269人,智力殘疾1人,健全生3人),大專生39人。
廣東培英職業(yè)技術學校師資力量
教職工91人,在編70人,聘用人員21人;專任教師共61人,其中在編專任教師50人,臨聘教師3人,外聘專業(yè)教師8人。在編專任教師中,具有高級職稱5人,具有中級職稱22人,具有初級職稱23人,雙師型教師9人。