2024廣東能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、2024廣東能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單匯總
| 序號(hào) | 職業(yè)學(xué)校名稱 |
| 1 | 廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2024廣東能讀機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的部分職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1974年，是廣東省教育廳直屬的省級(jí)公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校、是廣東省直精神文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、是廣東省第八屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省教育廳“安全文明校園”。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校地理位置
學(xué)校位于廣州市天河區(qū)天源路，毗鄰華南植物園，交通方便，校園秀麗清雅，辦學(xué)設(shè)備完善先進(jìn)，教學(xué)、生活、文體設(shè)施齊全。師資力量雄厚，擁有多名教學(xué)名師、南粵優(yōu)秀教師優(yōu)秀工作者和省級(jí)優(yōu)秀班主任。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)課程銜接為核心，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)鍵，推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育緊密銜接，開展三二分段、中高職一體化辦學(xué)，拓寬技術(shù)技能人才成長(zhǎng)通道，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”;堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)踐性和職業(yè)性，促進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。學(xué)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)選擇多元，就業(yè)率高，畢業(yè)學(xué)生深受用人單位歡迎。
