2024廣東能讀服裝制作與營銷專業(yè)的中職學校有:江門高級技工學校、茂名技師學院、茂名交通高級技工學校、廣州藍天高級技工學校、江門市技師學院、廣東華商技工學校、廣東省城市建設技師學院、惠州高迪技工學校、東莞聯(lián)合高級技工學校、東莞實驗技工學校等中職學校。
一、2024廣東能讀服裝制作與營銷專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 江門高級技工學校 |
2 | 茂名技師學院 |
3 | 茂名交通高級技工學校 |
4 | 廣州藍天高級技工學校 |
5 | 江門市技師學院 |
6 | 廣東華商技工學校 |
7 | 廣東省城市建設技師學院 |
8 | 惠州高迪技工學校 |
9 | 東莞聯(lián)合高級技工學校 |
10 | 東莞實驗技工學校 |
二、2024廣東能讀服裝制作與營銷專業(yè)的部分中職學校簡介
1、江門高級技工學校
江門高級技工學校簡介
江門高級技工學校創(chuàng)辦于1963年,是廣東首批國家級重點技校和高級技校。2003年,經(jīng)上級批準成為國家高級技能人才培訓基地,并成立江門市技師學院。我校環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚、教學設備齊全、教學管理嚴格、校風校紀好、教學質(zhì)量高。四十年來,學校堅持產(chǎn)訓結(jié)合,既出人才又出產(chǎn)品的辦學特色。歷次參加市、盛國家組織的技能競賽,均名列前茅。畢業(yè)生供不應求,深受用人單位歡迎。我校設有高級部(大專班)、中級部、培訓部三個教育層次,大專班與天津職業(yè)技術(shù)師范學院聯(lián)合辦學(國家承認學歷)。
江門高級技工學校成就
四十年來,學校各項建設的發(fā)展取得了令人矚目的成就,學生人數(shù)由最初的100多人發(fā)展到今天的3000多人。當前學校正實施“第二次創(chuàng)業(yè)”,決心把“江門高技”這個品牌做大、做強、做新、做優(yōu)、做實。努力建設一批名專業(yè)、名教師、名學生、名課程、名成果、名實驗室。突出三個加強:加強素質(zhì)教育、加強實踐能力培養(yǎng)、加強創(chuàng)新精神培養(yǎng);堅持五個創(chuàng)新:創(chuàng)新理念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新課程、創(chuàng)新管理;堅持踏踏實實干事業(yè),不浮夸、不急躁,做到認識到位、精力到位、時間到位、過程到位。我們相信江門高技的明天一定會更好!
江門高級技工學校專業(yè)
學校開設的專業(yè)有電子電工、通訊與儀表、空調(diào)與制冷、機械加工、模鉗、機械維修安裝、鈑金與工程安裝、汽車摩托車原理與維修、裝潢、物業(yè)管理與保安、烹飪與點心制作、酒店管理與計算機應用、現(xiàn)代辦公與計算機應用、會計與計算機應用、計算機應用與維修等十五個專業(yè),一千多個工位的七個基本技能訓練基地,充分滿足教學、培訓、生產(chǎn)、科研、鑒定、服務等需要。
2、東莞聯(lián)合高級技工學校
東莞聯(lián)合高級技工學校介紹
東莞聯(lián)合高級技工學校 位于東莞市東城街道,是經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準的全日制國家級重點民辦技工學校。2015年升格為“高級技工學校”,先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,“東莞最受歡迎職業(yè)教育品牌”,并通過了ISO9001:2015國際質(zhì)量管理體系認證。
學校占地面積110畝,建筑總面積達8萬多平方米,師資、教學及實訓設備完全按現(xiàn)代化教學模式配置,建有田徑運動場、足球場、籃球場和乒乓球室等。學生宿舍寬敞明亮,衛(wèi)生間、沖涼房設施配套齊全,整潔舒適,是一所集教學、培訓、工廠實習、就業(yè)、生活、娛樂、體育運動于一體的大型綜合性職業(yè)教育、學歷教育和職業(yè)技能培訓的基地。
東莞聯(lián)合高級技工學校拓展閱讀
學校依托東莞龐大的就業(yè)市場,已經(jīng)與近三百家企業(yè)共建教學實習基地和建立了長期緊密的就業(yè)合作關(guān)系,根據(jù)企業(yè)要求"訂單式"培養(yǎng)適應市場和企業(yè)需求的技工人才。
學校擁有優(yōu)秀的師資隊伍,包括高級工程師、工程師、高級技師、技師、高級講師和講師在內(nèi)的高素質(zhì)師資、管理隊伍240多人,很多都是既熟悉理論教學,又具備豐富實踐經(jīng)驗的"一體化"教師,在學校重點建設的專業(yè)中都配備了權(quán)威專家,成為各個學科的"帶頭人"。
在學生管理上,學校實行全封閉式管理,并推行"自我管理、自我教育、自我服務"的三自教育活動。通過下廠實習、嚴格的企業(yè)化管理、用人單位報告會等多種形式,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、遵紀守法、安全生產(chǎn)、團隊協(xié)作、文明禮貌、孝順長輩等綜合職業(yè)素養(yǎng),打造學生長久發(fā)展的核心競爭力。