2024廣東能讀人力資源管理專業(yè)的技工學校有:惠州高迪技工學校、東莞聯(lián)合高級技工學校等技工學校。
一、2024廣東能讀人力資源管理專業(yè)的技工學校名單匯總
序號 | 技工學校名稱 |
1 | 惠州高迪技工學校 |
2 | 東莞聯(lián)合高級技工學校 |
二、2024廣東能讀人力資源管理專業(yè)的部分技工學校簡介
1、惠州高迪技工學校
惠州高迪技工學校介紹
惠州市高迪技工學校創(chuàng)辦于2009年,經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準成立,以培養(yǎng)中高級技能應用型人才為主的全日制職業(yè)技術學校。2013年晉升為廣東省一類技工學校。
學校位于美麗的惠州西湖之畔,風景秀麗的高榜山下,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,占地面積6萬平方米,建筑面積4.2萬平方米,標準化教室62間,實訓實操室30間,宿舍486間,教師辦公室26間,高標準多功能廳、餐廳,建有東、西兩個運動場,學校校園布局和諧統(tǒng)一,各專業(yè)實訓設備設施高標準配備完善,已達廣東省重點技工學校標準。
惠州高迪技工學校拓展閱讀
學校以“培養(yǎng)一流技工,打造高迪品牌”為辦學目標;以“德技雙修,樂學名志”為校訓。重視學校內涵建設,將國學引入校園,讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生正確的人生觀。學校為促進學生良好的個性發(fā)展,成立了學生會、團委、文學社、街舞社、籃球隊、舞蹈隊等社團。學校使用現(xiàn)代信息化教育,利用網(wǎng)絡、微平臺進行老師、家長、學生之間互動,讓社會,家庭共同參與技工教育中來。
學校堅持以市場為導向,與產業(yè)升級相對接,積極探索實踐,校企辦學模式,在校內建立校辦工廠,并利用企業(yè)辦學優(yōu)勢,憑借外商協(xié)會、常德商會各商會平臺,與百家企業(yè)聯(lián)盟共同培養(yǎng)企業(yè)滿意,社會贊譽的技能型人才,確保就業(yè)率100%。優(yōu)秀畢業(yè)生安排到海外就業(yè)(香港、澳門、新加坡等地)。
2、東莞聯(lián)合高級技工學校
東莞聯(lián)合高級技工學校介紹
東莞聯(lián)合高級技工學校 位于東莞市東城街道,是經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準的全日制國家級重點民辦技工學校。2015年升格為“高級技工學校”,先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”,“東莞最受歡迎職業(yè)教育品牌”,并通過了ISO9001:2015國際質量管理體系認證。
學校占地面積110畝,建筑總面積達8萬多平方米,師資、教學及實訓設備完全按現(xiàn)代化教學模式配置,建有田徑運動場、足球場、籃球場和乒乓球室等。學生宿舍寬敞明亮,衛(wèi)生間、沖涼房設施配套齊全,整潔舒適,是一所集教學、培訓、工廠實習、就業(yè)、生活、娛樂、體育運動于一體的大型綜合性職業(yè)教育、學歷教育和職業(yè)技能培訓的基地。
東莞聯(lián)合高級技工學校拓展閱讀
學校依托東莞龐大的就業(yè)市場,已經(jīng)與近三百家企業(yè)共建教學實習基地和建立了長期緊密的就業(yè)合作關系,根據(jù)企業(yè)要求"訂單式"培養(yǎng)適應市場和企業(yè)需求的技工人才。
學校擁有優(yōu)秀的師資隊伍,包括高級工程師、工程師、高級技師、技師、高級講師和講師在內的高素質師資、管理隊伍240多人,很多都是既熟悉理論教學,又具備豐富實踐經(jīng)驗的"一體化"教師,在學校重點建設的專業(yè)中都配備了權威專家,成為各個學科的"帶頭人"。
在學生管理上,學校實行全封閉式管理,并推行"自我管理、自我教育、自我服務"的三自教育活動。通過下廠實習、嚴格的企業(yè)化管理、用人單位報告會等多種形式,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、遵紀守法、安全生產、團隊協(xié)作、文明禮貌、孝順長輩等綜合職業(yè)素養(yǎng),打造學生長久發(fā)展的核心競爭力。