湖北廣播電視學校教學條件好，教學質(zhì)量高，學生在校是能全面系統(tǒng)化的學習專業(yè)知識，專業(yè)能力強，畢業(yè)后能更好勝任工作崗位。有不少的學生想讀湖北廣播電視學校，在報名之前要先了解學校的信息，接下來為同學們介紹下湖北廣播電視學校招生條件的信息，感興趣的同學可以了解下。

湖北廣播電視學校招生條件

招生對象：湖北省及武漢市應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

報名及錄取辦法

1.填報我校第一 志愿，登陸網(wǎng)站報名、電話報名或招生老師代報名。

2.提交中考準考證原件、畢業(yè)證及戶口本復(fù)印件.

3. 審核通過，繳納床位預(yù)定金后，發(fā)放錄取通知書。

管理模式

1、準軍事化村閉式管理，高標準要求，每個班級配備專聯(lián)教喜和威主任。

2、建立學生個性檔案，構(gòu)建任課教師+班主任+家長三維體家校聯(lián)動機制。

3、因材施教，就業(yè)班和高考班實行差異化管理。

湖北廣播電視學校拓展閱讀

提高教學質(zhì)量公開課系列——英語閱讀與寫作

中職生學習英語往往缺少主動性，但他們性格比較活潑，樂于分享自己的觀點和體驗。這要求教師在教學過程中要設(shè)計一系列互動任務(wù)來抓住學生的注意力。通過難度逐級遞進的學習任務(wù)，逐步達到預(yù)設(shè)的學習目標。其次，中職生缺少英語學習技巧，信心不足。在教學過程中教師要授以閱讀和寫作的技巧,讓學生學會學習，樹立自信心。4月28日下午2：00定理老師與全體教師分享了一堂英語閱讀寫作課。

閱讀與寫作是英語教學的重要組成部分，兩者之間存在著密切的聯(lián)系。漢語中的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”正說明了閱讀對寫作所起的關(guān)鍵作用。閱讀是掌握語言知識，獲取信息，提高寫作能力的基礎(chǔ)。要提高閱讀能力、效率，就需要掌握一系列相關(guān)技巧，公開課上定理老師介紹了帶著目的閱讀、推斷法、抓主旨句法等閱讀技巧，并建議學生在大量的課外閱讀中去體會和熟悉。

在寫作部分，定理老師基于閱讀課文的重難點，創(chuàng)設(shè)了 6種情境，給學生布置了“根據(jù)天氣預(yù)報寫出出行參考”的寫作任務(wù)。一來是把閱讀文章中理解的知識點重新用文字表達出來，便于老師了解學生的吸收情況。二來是學會用英美人的思維方式寫作，學會用地道的英語進行表達。

教務(wù)科的公開課系列活動得到了劉校長、李校長的大力支持。課程結(jié)束后，劉校長和李校長分別作了重要講話，鼓勵教師們嚴謹教風，專研業(yè)務(wù)，提高學校的教育教學質(zhì)量。

大家可以先從本文的信息了解清楚學校的一些報名條件以及招生要求，希望對大家有所幫助。好的學校有好的老師對學生來說是很大的福利，也將推進學校的蓬勃發(fā)展，讓學校走的更遠。在學校的生活和進入社會后是有很大的區(qū)別的，所以作為學生的你一定要珍惜現(xiàn)在的學校時光。