揭陽較好的公辦中職學校有:揭陽衛(wèi)生學校、揭陽技師學院、揭陽捷和職業(yè)技術學校、揭西第一職業(yè)技術學校、揭陽綜合中等專業(yè)學校、揭陽體育運動學校等公辦中職學校。
一、揭陽較好的公辦中職學校
排名 | 公辦中職學校名稱 | 公辦中職學校性質(zhì) |
1 | 揭陽衛(wèi)生學校 | 公辦院校 |
2 | 揭陽技師學院 | 公辦院校 |
3 | 揭陽捷和職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
4 | 揭西第一職業(yè)技術學校 | 公辦院校 |
5 | 揭陽綜合中等專業(yè)學校 | 公辦院校 |
6 | 揭陽體育運動學校 | 公辦院校 |
【注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡】
二、揭陽較好的部分公辦中職學校簡介
1、揭陽衛(wèi)生學校
揭陽市衛(wèi)生學校是揭陽市市唯一一所公辦衛(wèi)生中專學校,學校的前身是始建于1913年的揭陽真理醫(yī)院護士學校,1958年復辦為揭陽縣人民醫(yī)院護士學校;后改為汕頭揭陽衛(wèi)生職工中專學校。1992年5月揭陽撤縣建市后,改稱為“揭陽市衛(wèi)生職工中專學校”;1993年1月改稱為“揭陽市衛(wèi)生成人中等專業(yè)學校”;1994年9月校址從揭陽市榕城區(qū)天福路天主教堂內(nèi)遷至榕城區(qū)西關路。1995年5月經(jīng)省政府批準為普通中專學校,定名為“揭陽市衛(wèi)生學校”。2007年10月在揭陽經(jīng)濟開發(fā)試驗區(qū)動工興建新校區(qū),2010年8月新校區(qū)基本完工,9月學校搬進新校區(qū)辦學。
揭陽市衛(wèi)生學校辦學規(guī)模
新校區(qū)按國家級示范性中職學校標準建設,是一座布局合理、功能配套、設計新穎、風格鮮明、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化園林式校園。校園占地70畝,建筑面積4.5萬平方米,配備現(xiàn)代化的教育教學設施,所有教室均配備多媒體教學設備。實驗室分別設置基礎學科實驗室和各專業(yè)學科實訓室,并配備各種現(xiàn)代化儀器設備。校園實行信息化管理,設置校園智能化管理系統(tǒng)和智能廣播系統(tǒng),信息網(wǎng)絡實現(xiàn)全覆蓋。
揭陽市衛(wèi)生學校師資力量
學校擁有一支長期從事中等醫(yī)學教育的師資隊伍,現(xiàn)有專職教師110多人,學?,F(xiàn)有教職工140多人,其中高級講師18人、講師55人。重視實訓基地建設,現(xiàn)有揭陽市人民醫(yī)院和深圳市中醫(yī)院、汕頭大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院、普寧市人民醫(yī)院等30多個實習基地。學校在辦好中專的同時,先后與廣東藥學院、汕頭大學醫(yī)學院聯(lián)合開辦成人教育大專、本科班,開設護理、臨床醫(yī)學、藥學等專業(yè)。學?,F(xiàn)有中專生4200多人,開設護理、助產(chǎn)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、康復技術、中藥等專業(yè);成人大專、本科生1200多人。
揭陽市衛(wèi)生學校校方就業(yè)
良好校紀校風和教學質(zhì)量有力地促進了畢業(yè)生就業(yè),近幾年該校畢業(yè)生就業(yè)率近100%,部分專業(yè)人才供不應求。畢業(yè)生除了在本地醫(yī)藥衛(wèi)生機構工作外,學校還拓寬就業(yè)渠道,推薦學生到珠江三角地區(qū)工作。近三年在揭陽市人民醫(yī)院招聘醫(yī)護人員考試中,錄用的170名護士(中專、大專畢業(yè))中就有95名是該校護理、助產(chǎn)專業(yè)學生,而且該校學生成績都名列前茅。
2、揭陽捷和職業(yè)技術學校
揭陽捷和職業(yè)技術學校是一所公辦的全日制國家級重點中等職業(yè)學校,坐落于美麗的山水城市廣東省揭陽市區(qū)。學校創(chuàng)建于1971年,前身為揭陽紅旗中學,1984年易名為揭陽縣職業(yè)技術高級中學,開始職業(yè)技術教育。1987年旅港同胞捷和鄭氏基金會主席鄭翼之先生獨資易址建校,并正式定名為揭陽捷和工業(yè)中學。面對日益擴大的辦學規(guī)模,原校區(qū)已適應不了學??焖侔l(fā)展的要求,在各級政府的重視和支持下,2010年9月,占地面積150畝的梅云新校區(qū)建成并舉行開學典禮,學校再度易名為揭陽捷和職業(yè)技術學校。
揭陽捷和職業(yè)技術學校辦學宗旨
四十余年的風雨滄桑,倪定諒、王順文、吳國林等歷任校長勵精圖治、拼搏進取,使學校持續(xù)發(fā)展、享譽四方。現(xiàn)任校長方惠元更是以“一切為了學生明天的就業(yè),面向社會培養(yǎng)技能型人才”為辦學宗旨,重點抓好教師的師德師風、價值觀建設、學校的專業(yè)建設和學生的文化建設,不斷在教學和管理崗位上發(fā)揮先鋒模范的表率作用,通過全面推行校務公開,形成了學校內(nèi)和外順、奮發(fā)向上的良好局面,實現(xiàn)了辦人民滿意教育的目標,得到了社會各界的高度贊揚。