既然選擇了專(zhuān)業(yè)，就要好好學(xué)習(xí)，就要花120%的努力，學(xué)出名堂，這樣才能讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上立足，才能讓我們以后有工作。所以我們現(xiàn)在就要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。希望大家以后走上社會(huì)都能憑借大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)找到合適自己的工作。

江西省贛州衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)名單：護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、藥劑、中藥、制藥技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。

江西省贛州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹

主干課程：人體解剖學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)概論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

教學(xué)特色與就業(yè)前景：以培養(yǎng)具有應(yīng)用能力的高層次、高素質(zhì)、高質(zhì)量的臨床護(hù)理、護(hù)理管理人才為目標(biāo)。要求學(xué)生掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練運(yùn)用護(hù)理技能，為病人提供整體護(hù)理，同時(shí)具備社區(qū)健康指導(dǎo)和溝通交流的能力、處理臨床醫(yī)療及護(hù)理的知識(shí)和技能。畢業(yè)后適合到各級(jí)綜合性醫(yī)院和專(zhuān)科醫(yī)院從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作，亦可以到社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、老年福利院及其它醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健康復(fù)等工作。護(hù)理人才緊缺，男護(hù)士更是供不應(yīng)求。

江西省贛州衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

普通中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)：護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中藥、制藥技術(shù)、康復(fù)技術(shù)及1個(gè)四年制普通中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)：農(nóng)村醫(yī)學(xué)。與南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)、中南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，舉辦了,本、專(zhuān)科成人高等教育及自學(xué)考試助考;與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)合舉辦網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)歷教育。目前，學(xué)校各級(jí)各類(lèi)全日制學(xué)生達(dá)12000余人，繼續(xù)教育學(xué)生達(dá)6800余人。

專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的社會(huì)工作崗位不同，發(fā)展方向與情況都不一樣，但一樣的是只有自己更加努力才能收獲更好的未來(lái)。不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比今天前進(jìn)一步。