同學(xué)們?cè)诹私庖凰殬I(yè)學(xué)校的時(shí)候,小編認(rèn)為你們最先看的就是學(xué)校開設(shè)的專業(yè),其次是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線和學(xué)校的招生計(jì)劃,因?yàn)槲覀兛戳藢W(xué)校的專業(yè)情況,我們才知道有沒有我們自己喜歡的,如果有同學(xué)們比較喜歡的專業(yè)的話,那么你們是可以繼續(xù)關(guān)注的。
嘉興技師學(xué)院開設(shè)專業(yè)
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 辦學(xué)層次 | 招生人數(shù) |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用 | 3+4 | 中本貫通 | 40 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3+2 | 中高職一體化五年制大專 | 50 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 6 | 技師+大專 | 100 |
智能制造技術(shù)應(yīng)用 | 6 | 技師+大專 | 100 |
機(jī)械設(shè)備維修 | 3 | 中技 | 52 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3+2 | 中高職一體化五年制大專 | 50 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用(服務(wù)機(jī)器人方向) | 6 | 技師+大專 | 52 |
機(jī)電一體化技術(shù)(中德合作) | 6 | 技師+大專 | 52 |
電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 6 | 技師+大專 | 100 |
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | 5 | 高級(jí)工+大專 | 52 |
汽車(檢測(cè)、維修、商務(wù)) | 2+3 | 高級(jí)工+大專 | 52 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 3+2 | 中高職一體化五年制大專 | 50 |
計(jì)算機(jī)廣告制作(新媒體廣告設(shè)計(jì)方向) | 6 | 技師+大專 | 150 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 6 | 技師+大專 | 50 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 6 | 技師+大專 | 100 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3+2 | 中高職一體化五年制大專 | 50 |
國(guó)際商務(wù) | 3+2 | 中高職一體化五年制大專 | 50 |
會(huì)計(jì) | 5 | 高級(jí)工+大專+初級(jí)會(huì)計(jì)師 | 100 |
財(cái)務(wù)管理 | 5 | 高級(jí)工+大專+初級(jí)會(huì)計(jì)師 | 100 |
國(guó)際商務(wù)(泰國(guó)格樂大學(xué)) | 3+4.5 | 中本+本碩 | 50 |
旅游管理 | 5 | 高級(jí)工+大專+自考本科 | 150 |
電子商務(wù) | 5 | 高級(jí)工+大專 | 100 |
烹調(diào)與烘焙(中式烹飪方向) | 5 | 高級(jí)工+大專 | 50 |
烹調(diào)與烘焙(烘焙方向) | 5 | 高級(jí)工+大專 | 100 |
嘉興技師學(xué)院拓展閱讀
“四大對(duì)接”工程,助推教學(xué)改革
學(xué)院在把握發(fā)展機(jī)遇,深化教育改革,聚焦內(nèi)涵建設(shè),探索以高品質(zhì)的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)院整體工作高效達(dá)成過程中,“專業(yè)設(shè)置對(duì)接產(chǎn)業(yè)調(diào)整,專業(yè)教學(xué)對(duì)接崗位要求,實(shí)訓(xùn)基地對(duì)接工作環(huán)境,職業(yè)素質(zhì)對(duì)接企業(yè)文化”,走出了一條適合自己發(fā)展的特色辦學(xué)之路。學(xué)院在把握發(fā)展機(jī)遇,深化教育改革,聚焦內(nèi)涵建設(shè),探索以高品質(zhì)的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)院整體工作高效達(dá)成過程中,“專業(yè)設(shè)置對(duì)接產(chǎn)業(yè)調(diào)整,專業(yè)教學(xué)對(duì)接崗位要求,實(shí)訓(xùn)基地對(duì)接工作環(huán)境,職業(yè)素質(zhì)對(duì)接企業(yè)文化”,走出了一條適合自己發(fā)展的特色辦學(xué)之路。
“三要一顯”模式,深化校企合作
學(xué)院深化校企合作模式,依托“嘉興第一職教集團(tuán)”和“嘉興欣禾職教集團(tuán)”這一平臺(tái),構(gòu)建“園區(qū)聯(lián)校要效益、協(xié)會(huì)駐校要標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)入校要技能、文化融校顯特色”的“三要一顯”的合作機(jī)制,不斷提升人才培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等服務(wù)能力。
這就是小編給同學(xué)們介紹的嘉興技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)情況了,嘉興技師學(xué)院是一所融學(xué)制教育、技能培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)為一體,以高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)為特色的全日制技工院校。每年報(bào)名的學(xué)生都是很多的,感興趣的同學(xué)們可以多多關(guān)注。