地址：揚(yáng)州市邗江區(qū)文昌中路579號
分類：高鐵乘務(wù)招生
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分類：護(hù)理專業(yè)招生
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分類：藝術(shù)教育招生
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分類：動漫設(shè)計(jì)與制作
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分類：藝術(shù)教育招生
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分類：計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)
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分類：圖形圖像制作
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分類：會計(jì)專業(yè)招生
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分類：汽車電子技術(shù)
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分類：汽車電子技術(shù)
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分類：計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)
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分類：圖形圖像制作
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分類：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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分類：旅游服務(wù)與管理
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：酒店管理
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分類：圖形圖像制作
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分類：烹飪工藝與營養(yǎng)
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分類：汽車改裝技術(shù)
揚(yáng)州生活科技學(xué)校簡介
揚(yáng)州生活科技學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市中心，東接文化古跡文昌閣，北臨名勝景點(diǎn)瘦西湖，是省屬全日制國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校(全額撥款事業(yè)單位)。校內(nèi)設(shè)有江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的“江蘇省瓊花國家(高級)職業(yè)技能鑒定所”。
學(xué)校前身是揚(yáng)州煤炭烹飪技工學(xué)校，隸屬于煤炭工業(yè)部，2006年，經(jīng)江蘇省勞動廳批準(zhǔn)，更名為江蘇生活技工學(xué)校，并加掛揚(yáng)州生活科技學(xué)校校牌，現(xiàn)隸屬于江蘇省應(yīng)急管理廳。2014年5月經(jīng)省人社廳批準(zhǔn)，學(xué)校升格為江蘇生活高級技工學(xué)校。學(xué)校建筑面積4.56萬平方米，擁有固定資產(chǎn)3899萬元，在籍學(xué)生3900余人。經(jīng)過20多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，教育質(zhì)量、辦學(xué)條件不斷提高，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。
揚(yáng)州生活科技學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有中餐烹飪、中西面點(diǎn)制作、機(jī)電一體化、影像與影視技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)、旅游服務(wù)與管理、美容美發(fā)等20多個專業(yè)，其中烹飪與餐飲管理、中西面點(diǎn)、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等4個專業(yè)成為我校主干專業(yè)，攝影與廣告專業(yè)是特色專業(yè)，烹飪專業(yè)、機(jī)電專業(yè)是省示范專業(yè)，同時烹飪專業(yè)為省級課改試驗(yàn)點(diǎn)。校內(nèi)設(shè)有各類專業(yè)的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。近幾年來，學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展多種形式的中外聯(lián)合辦學(xué)，辦學(xué)層次不斷提高。學(xué)校已與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校開展合作，開辦了大專、本科班，學(xué)校已形成了中專、中技、高技工、大專、本科等層次學(xué)歷教育的辦學(xué)格局。
揚(yáng)州生活科技學(xué)校建校歷史
江蘇生活技工學(xué)校前身是揚(yáng)州煤炭烹飪技工學(xué)校，1985年10月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦，后隸屬煤炭部，現(xiàn)主管部門是江蘇煤礦安全監(jiān)察查局?，F(xiàn)為國家重點(diǎn)技工學(xué)校(省屬全額撥款事業(yè)單位)。學(xué)校占地面積32016m2,建筑面積2.2萬平方米。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有五大類，近20個專業(yè)，并設(shè)有高技、中技等各各類學(xué)歷教育，在校生2800多人。
建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以黨的教育方針作為行動指南，時刻牢記“培養(yǎng)社會生活科技人才，促進(jìn)民族生活質(zhì)量提高”的辦學(xué)宗旨，以“做精、做強(qiáng)、做特”為發(fā)展目標(biāo)，以質(zhì)量促就業(yè)、以就業(yè)促招生。近年來，畢業(yè)生雙證考核率96%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上，絕大多數(shù)專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。
揚(yáng)州生活科技學(xué)校所獲榮譽(yù)
近年來，學(xué)校先后被中國教育聯(lián)合會授予“中國最具特色職業(yè)學(xué)校”;被全國煤炭教育協(xié)會授予“全國煤炭教育先進(jìn)單位”、“教材建設(shè)先進(jìn)單位”;被江蘇省文明委授予“江蘇省文明校園“;被江蘇省教育廳授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校”;被江蘇省教育廳授予“江蘇省三星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省課改試驗(yàn)學(xué)校”;被江蘇省人力資源和社會保障廳連續(xù)四年授予“招生就業(yè)工作先進(jìn)單位”;被揚(yáng)州市授予“文明單位”、“平安建設(shè)”先進(jìn)單位、“園林式單位”、“揚(yáng)州市維揚(yáng)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
揚(yáng)州生活科技學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，以市場需求為導(dǎo)向，以服務(wù)就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，取得了可喜的成就。近年來，學(xué)校先后被評為“中國教育最具特色職業(yè)學(xué)校”、“全國煤炭教育先進(jìn)單位”、“全國煤炭職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“揚(yáng)州市文明單位”、“揚(yáng)州市園林式單位”、“安全文明單位”等各級榮譽(yù)稱號。
雖然說學(xué)校的情況，我們大家都是了解的，但是對于招生人數(shù)方面大家還是不清楚，招生計(jì)劃就能看出哪個學(xué)校招收多少人，每年的招生
學(xué)校的簡章可以了解很多學(xué)校信息，比如說招辦電話，開設(shè)的那些專業(yè)，招生計(jì)劃等，都是能夠第一時間了解到的，如果想查詢學(xué)校的信
學(xué)校的費(fèi)用其實(shí)并不高，主要費(fèi)用就是住宿費(fèi)和一些學(xué)雜費(fèi)，國家現(xiàn)在也比較重視職業(yè)教育，對于職業(yè)教育又相關(guān)的免學(xué)費(fèi)政策，首要要
大家也知道就讀高中，肯定要達(dá)到的必要條件就是分?jǐn)?shù)線要過最低錄取分?jǐn)?shù)線，其次的話，就是報(bào)考的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，一般都是按照從
其實(shí)每個學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都比較多，只是要看我們怎么去選擇，是選擇就業(yè)好的專業(yè)，還是難度系數(shù)低一點(diǎn)的專業(yè)，還是說自己感興趣的
學(xué)校的宿舍一般都是幾個人一起住的，除了非常好的大學(xué)會有單間，其他差不多最低也是四個人一間的，所以大家要做好心理準(zhǔn)備，學(xué)校
學(xué)校的招生都是按照規(guī)定的時間內(nèi)，但是也有學(xué)校有自主名額，可以提前招生，同學(xué)們?nèi)绻煽儾皇呛芎玫脑?，也可以提前做個兩手準(zhǔn)備
同學(xué)們，一所學(xué)校好不好?主要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及師資情況看出，一般好的學(xué)校學(xué)校的師資力量是比較雄厚的，而且好的學(xué)校教學(xué)資
學(xué)校的官網(wǎng)隨時都會更新學(xué)校的最新動態(tài)，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候可以進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)查看，學(xué)校官網(wǎng)的資料都是比較齊全的，這樣你能
每個人都是有著不同階段的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好但可以通過努力提升自己，差的狀態(tài)不是一輩子的事情，只要學(xué)生是有追求的人，你為學(xué)習(xí)能
對于分?jǐn)?shù)錄取，相信很多家長在咨詢學(xué)校的過程中，招生老師也會問到家長，學(xué)生平時的成績在哪個位置，所以針對于分?jǐn)?shù)方面，招生老
學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識也應(yīng)該有自己的興趣，給自己多條出路。你還可以通過愛好來實(shí)現(xiàn)自己其他的價(jià)值。人生的路很長，你需要不同的
學(xué)校的宿舍環(huán)境是很普通的，學(xué)生能夠接受就選擇不能接受就不選擇，學(xué)習(xí)階段艱苦點(diǎn)沒有任何的壞處。學(xué)校要考慮學(xué)生的安全，宿舍管
學(xué)生和學(xué)校的選擇是個雙向性的，學(xué)生選擇一個適合的學(xué)校就讀，學(xué)校招收符合條件的學(xué)生，不僅僅是學(xué)習(xí)好不好的問題，而是通過學(xué)習(xí)
學(xué)生的成績是慢慢提升起來的，所以學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在第一位。學(xué)生在分?jǐn)?shù)上較真太多，最后對學(xué)習(xí)的提升其實(shí)沒有多大的益處。學(xué)習(xí)
學(xué)生要盡力去成長去成為更好的人。現(xiàn)代社會的物價(jià)一直在上漲，所以學(xué)生也要學(xué)著自食其力了，很多的地方都是需要錢的，學(xué)習(xí)也不例
好學(xué)校的招生對象自然也是優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生要衡量下自己的能力，無論怎么努力都不可能達(dá)到的目標(biāo)就不要浪費(fèi)時間。你要從實(shí)際出發(fā)
學(xué)生對學(xué)習(xí)的投資要經(jīng)歷很長時間的力量。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，所以學(xué)生不要指望著學(xué)校的學(xué)習(xí)就有所成就，而要多和社會進(jìn)行
只要你不是全能型人才，在學(xué)習(xí)中總會遇到困難，學(xué)生要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要因?yàn)橐粫r的失敗而放棄了學(xué)習(xí)。只要你能夠從失敗中
