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南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?;举Y料
南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
  • 南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  • 學(xué)校人氣:已有8471人瀏覽
  • 建校日期:1993
  • 所在地域:江蘇 南京
  • 學(xué)校地址:江寧區(qū)龍眠大道月華路1號(hào)

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校由月華路主校區(qū)和竹山路校區(qū)組成,主校區(qū)位于南京市江寧高新園龍眠大道月華路1號(hào),竹山路校區(qū)位于竹山路307號(hào)。

2014年9月,江寧區(qū)委區(qū)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神,正式整合南京江寧中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(創(chuàng)建于1993年8月,南京江寧職業(yè)技術(shù)教育中心)、江寧技師學(xué)院(創(chuàng)建于1992年,原名江寧技工學(xué)校)與區(qū)職培中心(電大)(創(chuàng)建于1982年春)三校的職業(yè)教育資源,籌建江寧高等職業(yè)學(xué)校(省聯(lián)院江寧分院),以舉辦高職教育的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),并把創(chuàng)辦五年制高等職業(yè)學(xué)校作為地方的主要社會(huì)發(fā)展目標(biāo)之一。2016年,學(xué)校正式增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院江寧分院”;2017年9月,學(xué)校正式更名為“南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校占地面積近500畝,建筑面積20余萬(wàn)平方米;實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備總值6600多萬(wàn)元,生均設(shè)備值1.5萬(wàn)元。學(xué)校融五年高職、3+3中高職分段培養(yǎng)、綜合高中、中職、成人學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)為一體?,F(xiàn)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、信息工程、經(jīng)貿(mào)服務(wù)、基礎(chǔ)教學(xué)五個(gè)專(zhuān)業(yè)系部。辦學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及機(jī)電、數(shù)控、電子與信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等27個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校結(jié)合江寧地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),開(kāi)設(shè)機(jī)電、數(shù)控、汽車(chē)、電信、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、物流、烹飪、城軌、皮草等27個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)、電子與信息技術(shù)為江蘇省“十三五”現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群;五年制高職專(zhuān)業(yè)9個(gè),分別是數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流管理、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù);3+3中高職分段培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)5個(gè),分別是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)制造與維修、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理。

學(xué)校擁有國(guó)家、省、市級(jí)數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地共4個(gè),校企共享現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)。數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、電子與信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地是江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校正在建設(shè)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地、汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地,改進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地條件。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生5375名,非全日制學(xué)生3342人;專(zhuān)任教師377人,其中,中、高級(jí)職稱(chēng)教師占比72.5%,研究生學(xué)歷占22%,雙師型教師占專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師的81%。學(xué)校通過(guò)名師工程、青藍(lán)工程,打造一流的教師團(tuán)隊(duì),現(xiàn)有國(guó)家級(jí)名師1人,省特級(jí)教師1人,市學(xué)科教學(xué)帶頭人13人,市優(yōu)秀青年教師12人;省級(jí)名師工作室2個(gè),省級(jí)領(lǐng)軍人才1名,省、市教研中心組成員12人。學(xué)校形成了“省特級(jí)教師—市骨干教師(教學(xué)帶頭人、優(yōu)秀青年教師)—區(qū)骨干教師(教學(xué)帶頭人、教學(xué)骨干)”的骨干教師梯隊(duì)。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持“規(guī)模、內(nèi)涵、特色、效益”發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越”辦學(xué)精神,秉承“著力師生共同成長(zhǎng),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,打造現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”辦學(xué)理念。立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能型人才的需求, 全面實(shí)施“大美”德育,豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

學(xué)校積極推進(jìn)校企、校校合作辦學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有合作企業(yè)近200家,深度合作企業(yè)近40家,通過(guò)訂單培養(yǎng)、冠名班、校中企企中校、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合等多種校企合作、校校合作、國(guó)際合作模式,為莘莘學(xué)子提供多元化的成才“立交橋”;與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京旅游職業(yè)學(xué)院等專(zhuān)科院校合作,共同培養(yǎng)人才。

南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校動(dòng)態(tài)

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