北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，是廣西壯族自治區(qū)級(jí)示范性中職學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)機(jī)電、汽車、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)四大學(xué)部，開(kāi)設(shè)15個(gè)專業(yè)，其中有4個(gè)自治區(qū)示范專業(yè)、1個(gè)民族特色專業(yè)——民族陶藝專業(yè)。擁有國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、自治區(qū)級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)?，F(xiàn)有專任教師346人，其中高級(jí)講師、高級(jí)技師53人，“雙師型”教師186人，全日制在校學(xué)生8034人。
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地面積425畝，有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、圖書(shū)館、膳食中心共32棟，總建筑面積11.3萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)置機(jī)電、汽車、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)四大學(xué)部，開(kāi)設(shè)有15個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室(2014級(jí) 李泳玉攝)專業(yè)，其中會(huì)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修等四個(gè)專業(yè)是自治區(qū)示范專業(yè)，民族工藝品制作(欽州坭興陶)和精細(xì)化工是特色專業(yè)。學(xué)校擁有價(jià)值7000多萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，實(shí)訓(xùn)室121間，網(wǎng)絡(luò)教室37間，多媒體教室256間，計(jì)算機(jī)1208臺(tái)，圖書(shū)館藏書(shū)23萬(wàn)冊(cè)，另外有校外實(shí)訓(xùn)基地61個(gè)。
北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“打造硬技術(shù)，培養(yǎng)軟實(shí)力”的辦學(xué)理念，實(shí)行特色辦學(xué)。特色專業(yè)“坭興陶”創(chuàng)建了“六練雙實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)方式，建立了“兩室一基地”(大師就業(yè)促進(jìn)工作室、學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室和青年陶藝師孵化基地)實(shí)訓(xùn)模式，培養(yǎng)了具有“工匠精神”的民族文化傳承人。打造晚自習(xí)特色課堂，制訂活動(dòng)課程，讓學(xué)生參與“唱好歌、讀詩(shī)詞、講故事、練書(shū)法、思人生”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的“軟實(shí)力”。
在選擇一所學(xué)校之后，學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)每所學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線都是有所不同的，甚至這些分?jǐn)?shù)線都是可以被學(xué)生用在學(xué)生自己的成績(jī)上。這
不同學(xué)生對(duì)于學(xué)校收費(fèi)情況的選擇也是有所不同的，畢竟每個(gè)學(xué)生的家庭是有所不同的，而且收費(fèi)情況還在很大的程度上影響了學(xué)生對(duì)有
學(xué)生需要去了解一所學(xué)校情況，因?yàn)閷W(xué)生需要知道不同學(xué)校之間的標(biāo)準(zhǔn)都是有所不同的，那么學(xué)生就可以從招生計(jì)劃中的專業(yè)情況來(lái)進(jìn)行
大部分的學(xué)校都會(huì)有自己的招生辦，也就是說(shuō)每個(gè)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的選擇都是有所不同的，甚至對(duì)學(xué)校都是有自己的想法依據(jù)理解，而這些
在了解了有關(guān)學(xué)校的信息后，就可以知道大部分的學(xué)校都是封閉式的教育，也就是說(shuō)大部分的學(xué)生都是需要住入宿舍中的，因此了解學(xué)校
學(xué)生在選擇報(bào)讀一所學(xué)校的時(shí)候，就可以知道報(bào)名情況是比較重要的，甚至有時(shí)候?qū)W生還可以知道自己是需要去滿足于學(xué)校條件的。這就
想要選擇一所適合自己的就讀的專業(yè)，那么提前去了解有關(guān)學(xué)校的專業(yè)是比較重要的，但是每個(gè)學(xué)校的專業(yè)都是比較多的，那么學(xué)生就可
在選擇了解一所學(xué)校的時(shí)候，就可以知道學(xué)生可以選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是比較多的，但是前提是學(xué)生需要去了解這所學(xué)校的情況，以便學(xué)生可
決定選擇一所學(xué)校，那么去了解這所學(xué)校的情況是比較重要的，畢竟學(xué)校與學(xué)校之間的情況是有所不同的，甚至學(xué)生是可以從自己的喜好
在了解了一所學(xué)校的信息后，學(xué)生就會(huì)知道每所學(xué)校的情況都是有所不同的，甚至學(xué)生還會(huì)知道網(wǎng)站網(wǎng)址所了解的信息是比較詳細(xì)的。這
選擇學(xué)校的過(guò)程總，了解學(xué)校的地址信息是比較重要的，畢竟不同區(qū)域是可以選擇不同區(qū)域的學(xué)校，甚至是直接到有關(guān)學(xué)校中去了解這所
