培養(yǎng)目標：具有良好的職業(yè)道德，掌握學前教育基本理論、基本知識和基本技能的學前教育機構(gòu)教育保育和研究工作的教師或管理人員。

主干課程：學前衛(wèi)生學、學前心理學、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、學前教育學、幼兒園管理、幼兒園游戲活動設(shè)計、兒童營養(yǎng)學、學前教育科研方法、手工制作、聲樂等。

就業(yè)方向：從事幼兒園教育或幼教管理工作等。