成都哪些大專(zhuān)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)比較好
成都哪些大專(zhuān)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)比較好?隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,現(xiàn)在的高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)壓得越來(lái)越低,能夠考上大學(xué),已經(jīng)說(shuō)明你有很好的學(xué)習(xí)能力了,很適合學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這門(mén)復(fù)雜的學(xué)科,對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的結(jié)果主要表現(xiàn)在你是否認(rèn)真專(zhuān)研。那么,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)是怎樣的呢?
一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、國(guó)家企事業(yè)單位辦公部門(mén),互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等職業(yè)崗位群。
二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)所獲職業(yè)資格證書(shū)
計(jì)算機(jī)硬件工程師、計(jì)算機(jī)二級(jí)三級(jí)、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)三級(jí)、LINUX管理、平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、工業(yè)測(cè)量與控制、儀器儀表與智能家電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及應(yīng)用等。
二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)形勢(shì)
很多的學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展深層次的校企合作,與信息科技有限公司、信息技術(shù)服務(wù)有限公司、信息技術(shù)有限公司、電子商務(wù)有限公司、耳教育咨詢(xún)有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議。
高對(duì)口就業(yè)率:畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)82%;2010年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%;2011年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%。企業(yè)的滿(mǎn)意度:通過(guò)每年一度的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)研和人才培養(yǎng)方案調(diào)研,采用走訪(fǎng)用人單位、發(fā)放畢業(yè)生問(wèn)卷、畢業(yè)生信息反饋等方法了解畢業(yè)生就業(yè)情況。2009年,用人單位滿(mǎn)意率達(dá)95%;2010年,用人單位滿(mǎn)意率達(dá)97%;2011年,用人單位滿(mǎn)意率達(dá)98%。
小編總結(jié)
我們的生活和工作已經(jīng)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是一個(gè)比較有前景的專(zhuān)業(yè),不僅能夠增加你的邏輯思維能力,而且還會(huì)讓你提高解決問(wèn)題的能力,所以學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)只與你有關(guān),而與分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)。