初中畢業(yè)可以學計算機網絡技術嗎
初中畢業(yè)可以學計算機網絡技術嗎?可以的。隨著社會的進步，計算機網絡技術專業(yè)在很多的高校都有開設，有一些學校的計算機網絡技術專業(yè)是招收初中畢業(yè)生的，并且計算機網絡技術是一個應用性的學科，不僅需要理論知識的支持，還與自己的動手能力有關，這樣學歷就是次要的因素了，關鍵是你在以后的日子里能夠好好的學習，為自己出去工作打下堅實的基礎。那么，接下來我給大家列舉一些計算機產業(yè)的概念介紹。
計算機產業(yè)
計算機產業(yè)包括兩大部門，即計算機制造業(yè)和計算機服務業(yè)。后者又稱為信息處理產業(yè)或信息服務業(yè)。計算機產業(yè)是一種省能源、省資源、附加價值高、知識和技術密集的產業(yè)，對于國民經濟的發(fā)展、國防實力和社會進步均有巨大影響。因此，不少國家采取促進計算機產業(yè)興旺發(fā)達的政策。
計算機制造業(yè)包括生產各種計算機系統、外圍設備終端設備，以及有關裝置、元件、器件和材料的制造。計算機作為工業(yè)產品，要求產品有繼承性，有很高的性能-價格比和綜合性能。計算機的繼承性特別體現在軟件兼容性方面，這能使用戶和廠家把過去研制的軟件用在新產品上，使價格很高的軟件財富繼續(xù)發(fā)揮作用，減少用戶再次研制軟件的時間和費用。提高性能-價格比是計算機產品更新的目標和動力。
計算機制造業(yè)提供的計算機產品，一般僅包括硬件子系統和部分軟件子系統。通常，軟件子系統中缺少適應各種特定應用環(huán)境的應用軟件。為了使計算機在特定環(huán)境中發(fā)揮效能，還需要設計應用系統和研制應用軟件此外，計算機的運行和維護，需要有掌握專業(yè)知識的技術人員，這常常是一股用戶所作不到的。
針對這些社會需要，一些計算機制造廠家十分重視向用戶提供各種技術服務和銷售服務。一些獨立于計算機制造廠家的計算機服務機構，也在50年代開始出現。到60年代末期，計算機服務業(yè)在世界范圍內已形成為獨立的行業(yè)。
小編總結
了解了計算機這個在很多領域都有涉及的專業(yè)后，是不是更想付諸行動去學習，那么恭喜你，你將有一個選擇自己人生的權利，未來也許很漫長，但我們可以踏實的活在當下，做好現在能做的事情，未來的結果就交給時間。
