初中畢業(yè)可以學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)嗎
初中畢業(yè)可以學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)嗎?可以的。隨著社會的進步，計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在很多的高校都有開設(shè)，有一些學(xué)校的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是招收初中畢業(yè)生的，并且計算機應(yīng)用技術(shù)是一個應(yīng)用性的學(xué)科，不僅需要理論知識的支持，還與自己的動手能力有關(guān)，這樣學(xué)歷就是次要的因素了，關(guān)鍵是你在以后的日子里能夠好好的學(xué)習(xí)，為自己出去工作打下堅實的基礎(chǔ)。那么，接下來我給大家列舉一些計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的結(jié)構(gòu)介紹。
計算機應(yīng)用技術(shù)的結(jié)構(gòu)介紹
知識結(jié)構(gòu)
1、通用知識。通用知識是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工具，并對今后從事的計算機應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的 文化、 社會科學(xué)和法律知識，以及 計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、 C語言程序設(shè)計、 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、 操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識。
2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事 計算機應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括 Visual FoxPro程序設(shè)計、VisualBasic .net程序設(shè)計、 JAVA程序設(shè)計、 圖形圖像處理、 FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。
能力結(jié)構(gòu)
1、基礎(chǔ)能力：計算機相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力;基本程序設(shè)計能力;計算機系統(tǒng)管理和 維護能力; 外語應(yīng)用能力; 汽車駕駛能力。
2、專業(yè)能力：使用 高級語言進行程序的設(shè)計、 調(diào)試和維護能力;熟練使用辦公自動化系列軟件的能力;運用 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫Visual FoxPro設(shè)計和應(yīng)用 管理信息系統(tǒng)的能力;利用 Visual Basic語言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力;計算機多媒體素材的處理能力;綜合性 網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。
3、 綜合能力： 社會適應(yīng)能力; 學(xué)習(xí)能力; 競爭能力;組織與管理能力;創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力。
素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1、思想道德素質(zhì)。具有 科學(xué)的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。
2、 文化素質(zhì)。具有 高等數(shù)學(xué)、 程序設(shè)計、 數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、 法律、 職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的 文化素養(yǎng)。
3、 業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用 應(yīng)用軟件;具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護能力;具有一般應(yīng)用程序和 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務(wù)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、身心素質(zhì)。具有 強壯的 體魄、 旺盛的 精力， 掌握基本的 擒拿格斗方法。養(yǎng)成科學(xué)的強身健體的習(xí)慣，具有良好的心理素質(zhì)。
小編總結(jié)
了解了計算機這個在很多領(lǐng)域都有涉及的專業(yè)后，是不是更想付諸行動去學(xué)習(xí)，那么恭喜你，你將有一個選擇自己人生的權(quán)利，未來也許很漫長，但我們可以踏實的活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在能做的事情，未來的結(jié)果就交給時間。
