學生要學習別人優(yōu)秀的習慣，我們身邊總有比我們優(yōu)秀的人，也有比我們差的人，我們不要因為別人優(yōu)秀就羨慕，不要因為別人差就看不起，每一人都應(yīng)該有接受萬物的胸襟，現(xiàn)在可能對你沒有什么用，但長期的好心態(tài)是你學習下去的方向。那么，接下來給大家介紹下郎溪縣中等專業(yè)學校的招生計劃。
郎溪縣中等專業(yè)學校招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)、汽車汽修、機電技術(shù)、物流服務(wù)、計算機應(yīng)用、旅游管理、音樂(面向幼教)等。
郎溪縣中等專業(yè)學校招生計劃
| 專業(yè)序號 | 招生專業(yè) | 專業(yè)大類 | 招生人數(shù) | 學制 | 備注 |
| 01 | 園林技術(shù) | 農(nóng)林牧漁類 | 150 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 02 | 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 | 農(nóng)林牧漁類 | 95 | 三年 | 涉農(nóng)專業(yè) |
| 03 | 農(nóng)村電氣技術(shù) | 農(nóng)林牧漁類 | 100 | 三年 | 涉農(nóng)專業(yè) |
| 04 | 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 農(nóng)林牧漁類 | 80 | 三年 | 涉農(nóng)專業(yè) |
| 05 | 機電技術(shù)應(yīng)用 | 加工制造類 | 80 | 三年 | 市級品牌專業(yè) |
| 06 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 加工制造類 | 100 | 三年 | 市級品牌專業(yè) |
| 07 | 城市軌道交通運營管理 | 交通運輸類 | 40 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 08 | 汽車運用與維修 | 交通運輸類 | 40 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 09 | 計算機應(yīng)用 | 信息技術(shù)類 | 30 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 10 | 會計 | 財經(jīng)商貿(mào)類 | 240 | 三年 | 省重點建設(shè)專業(yè)、市級品牌專業(yè) |
| 11 | 物流服務(wù)與管理 | 財經(jīng)商貿(mào)類 | 30 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 12 | 高星級飯店運營與管理 | 旅游服務(wù)類 | 40 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 13 | 旅游服務(wù)與管理 | 旅游服務(wù)類 | 40 | 三年 | 市級品牌專業(yè) |
| 14 | 社會文化藝術(shù) | 文化藝術(shù)類 | 40 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 15 | 音樂 | 文化藝術(shù)類 | 40 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 16 | 工藝美術(shù) | 文化藝術(shù)類 | 150 | 三年 | 省重點建設(shè)專業(yè)、市級品牌專業(yè) |
| 17 | 民族音樂與舞蹈 | 文化藝術(shù)類 | 30 | 三年 | 校特色專業(yè) |
| 18 | 運動訓練 | 體育與健身類 | 30 | 三年 | 校特色專業(yè) |
郎溪縣中等專業(yè)學校報名需知
1、志愿填報辦法
登錄安徽省中等職業(yè)學校網(wǎng)上招生錄取平臺(http://zhk.ahzsks.cn/)網(wǎng)上填報。
2、報名時間
2020年7月10-15日到學校辦理報名、繳費等手續(xù)，也可與學校招生處聯(lián)系報名(8月20日前)。
郎溪縣中等專業(yè)學校簡介
郎溪縣中等專業(yè)學校，為省級示范中等職業(yè)學校。學校成立于2015年5月，由原郎溪縣職教中心、郎溪縣技工學校、宣城市江南職校三所學校整合而成，為民辦公助性質(zhì)。
學校實行“一校兩區(qū)”即城區(qū)校區(qū)(原職教中心校區(qū))和開發(fā)區(qū)校區(qū)(原江南職校校區(qū))管理。城區(qū)校區(qū)以培養(yǎng)技能為重點，開設(shè)數(shù)控技術(shù)、汽車汽修、機電技術(shù)、物流服務(wù)、計算機應(yīng)用、旅游管理、音樂(面向幼教)等專業(yè);開發(fā)區(qū)校區(qū)以高考升學為重點，開設(shè)對口高考和藝術(shù)類美術(shù)普通高考班。對口高考主要有會計、園林、機電等專業(yè)。
學?，F(xiàn)有專業(yè)教師120余人，在籍學生2300余人。學校二期工程已在城區(qū)校區(qū)動工新建，將建成占地面積211畝，建筑面積46000平方米的校園。
學習是一個慢慢歷練自我的過程，想要成為符合社會發(fā)展的青年不是一件容易的事情，學生要從起點出發(fā)，從基礎(chǔ)的知識學起，向更多的人學習優(yōu)點的東西，人就是要不斷的完善自我的，學生也一樣，不要停止腳步。
