選擇學(xué)校，每個學(xué)生都會想要去對一所好學(xué)校進(jìn)行考慮，但是在滿足不了的情況下，學(xué)生和家長是可以考慮從學(xué)生自己的實(shí)際情況出發(fā)，就從安徽省特殊教育中專學(xué)校間所介紹的情況來看，是會知道該學(xué)校所選擇的招生對象是比較直接的。
安徽省特殊教育中專學(xué)校招生專業(yè)
3+2：電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用
中專：中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、輔助器具技術(shù)及應(yīng)用、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝
安徽省特殊教育中專學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)
主干課程:口腔解剖生理學(xué)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔疾病概要、口腔預(yù)防保健學(xué)、口腔工藝材料學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:義齒加工、制作中心、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、口腔醫(yī)療器械公司、牙科材料公司等。
安徽省特殊教育中專學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
即抓住全面創(chuàng)建安徽省特殊教育職業(yè)學(xué)院“1”主線，明確高職創(chuàng)建工作分為“全面提升期”“局部攻堅(jiān)期”“2”階段，確保黨的建設(shè)提供“1”個保證，同步實(shí)施 “管理水平提升、師資隊(duì)伍發(fā)展、質(zhì)量體系完善、數(shù)字校園保障、文化育人創(chuàng)新”“5”大行動。
一所學(xué)校在被進(jìn)行開設(shè)的時候，便是對學(xué)生方面的錄取情況有著自己的目標(biāo)，就從學(xué)校所公布的相關(guān)情況來說，也就會知道安徽省特殊教育中專學(xué)校便是為了承擔(dān)安徽省殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和殘疾人體育訓(xùn)練工作，而需要的學(xué)生是可以考慮的。
