男生讀中專學校選擇的專業(yè)有很多，但是學生想要選擇適合自己的專業(yè)就十分的困難，因為對于才畢業(yè)的學生來說本身文化水平比較低，再加上社會經驗又少，根本就區(qū)分不了什么專業(yè)適合自己，也不知道什么專業(yè)對于自己來說是最好的，那么這時候同學們應該多停下父母都意見或者去學校實地參觀下，聽學校老師給你推薦，然后你再做出選擇。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標：中等職業(yè)學校對口升學考試與河北省單招考試是河北省高等學校招生考試重要組成部分，也是建立職業(yè)教育人才成長的“立交橋”，推進中、高職協(xié)調發(fā)的重要舉措。本專業(yè)結合對口高考與單招考試的相關要求，制定本方案，培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展，公共文化課與汽修專業(yè)課協(xié)調發(fā)展，具備汽修專業(yè)人才的初步知識文化要求與基本職業(yè)素養(yǎng)，通過中高銜接，對口高考，對口單招三種渠道，使學生升入高級職業(yè)院校繼續(xù)深造學習。

室內設計技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好藝術修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設計理論和現代設計方法;掌握家具造型、結構設計與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能;掌握室內設計的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內設計領域從事家具設計、工藝設計、室內裝飾設計與工程的人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位，從事建筑室、內外裝飾設計、施工管理及廣告設計、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內裝飾行業(yè)的一線設計助理、效果圖設計師、裝飾工程資料員、預算員、裝飾項目助理等崗位;中小型裝飾企業(yè)主案設計師、設計總監(jiān)、項目經理、軟裝飾設計師、陳設設計師和企業(yè)經營者。

口腔醫(yī)學

學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學基礎知識，以及口腔醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔修復學、口腔正畸學、神經醫(yī)學、麻醉學、口腔內科學、口腔外科學、牙體牙髓病學、牙周病學等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的技術型、應用型口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人才。

就業(yè)方向:各級醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔專科門診、義齒加工企業(yè)等，從事口腔醫(yī)生、口腔修復診斷治療、口腔預防保健等工作

考證舉例:口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

臨床醫(yī)學

學習醫(yī)學基礎知識、臨床醫(yī)學專業(yè)知識和操作技能，解剖學、病理學、藥理學、生理學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、神經精神病學、傳染病學、五官科學、中醫(yī)學基礎等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風的防、治、保、康綜合型、技術型、應用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、門診，從事醫(yī)生、衛(wèi)生診療、預防保健、科研等工作

考證舉例:助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

同學們在選擇專業(yè)都時候可以先分析下專業(yè)都就業(yè)前景和開設都課程，看下是不是你比較感興趣都，建議選擇專業(yè)的時候盡量選擇自己感興趣的專業(yè)，因為興趣就是最好的老師，只有選擇了自己感興趣的專業(yè)，相信同學們才會有信心學習好，如果選擇了自己不感興趣的專業(yè)，同學們可能在學習的過程中會放棄。