很多學(xué)生是不想付出太多努力的，于是在初中畢業(yè)后就沒(méi)有考上理想的高中，這時(shí)候選擇進(jìn)入社會(huì)工作是不恰當(dāng)?shù)?，有著很多的外在因素?huì)阻礙你的成長(zhǎng)，于是中專(zhuān)學(xué)校成為了初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)技術(shù)的最佳選擇，既能夠作為一個(gè)過(guò)渡，以后想要考大學(xué)也是有一定機(jī)會(huì)的。那么，我們就比較好的中專(zhuān)學(xué)校給同學(xué)們介紹下。

江蘇省太倉(cāng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校---培養(yǎng)目標(biāo)

江蘇省太倉(cāng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，地處江海之通津，東方之巨港，融匯東西方文化的長(zhǎng)三角港口城市——蘇州太倉(cāng)。學(xué)校以“學(xué)生是未來(lái)，將他育成才;學(xué)生是未來(lái)，一定能成才”為核心教育理念，把“培養(yǎng)具有良好人格，較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)職業(yè)能力、與國(guó)際接軌的技能人才”作為根本辦學(xué)任務(wù)，把“為你的就業(yè)提供教育”作為使命，把“合格的現(xiàn)代社會(huì)人”作為基本培養(yǎng)目標(biāo)。

江蘇省太倉(cāng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校---發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)“1115”發(fā)展目標(biāo)，設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、交通運(yùn)輸、能源化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)群;建設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、國(guó)際商務(wù)7個(gè)五年制高職專(zhuān)業(yè)和模具制造技術(shù)等10個(gè)現(xiàn)代職教體系中高職“3+3”分段項(xiàng)目。學(xué)校建有江蘇省示范專(zhuān)業(yè)3個(gè)，江蘇省品牌專(zhuān)業(yè)3個(gè)，江蘇省特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群為省級(jí)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，服務(wù)外包、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

江蘇省太倉(cāng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校---辦學(xué)理念

學(xué)校緊緊圍繞德國(guó)“雙元制”本土化辦學(xué)理念，始終把“三建設(shè)一合作”(師資隊(duì)伍建設(shè)、工作過(guò)程導(dǎo)向課程建設(shè)、教學(xué)工廠(chǎng)建設(shè)和全位性校企合作)作為學(xué)校中心工作，大力實(shí)施“203002工程”，創(chuàng)造性地構(gòu)建了彰顯“雙元制”精髓，融會(huì)太倉(cāng)特色的“政府主導(dǎo)、主體雙元、合同執(zhí)行、成本分擔(dān)”的辦學(xué)模式。學(xué)校與克恩-里伯斯(太倉(cāng))有限公司、慕貝爾汽車(chē)部件(太倉(cāng))有限公司、舍弗勒(中國(guó))有限公司、海瑞恩精密技術(shù)(太倉(cāng))有限公司、歐拓凱勃汽車(chē)線(xiàn)束(太倉(cāng))有限公司、巨浪凱龍機(jī)床(太倉(cāng))有限公司等企業(yè)深度合作共建“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)中心，為企業(yè)提供近萬(wàn)名技術(shù)技能型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，實(shí)現(xiàn)職前教育與職后教育銜接，主動(dòng)做好社會(huì)培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作。

學(xué)校的環(huán)境是不錯(cuò)的，你要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，很多的專(zhuān)業(yè)可供你選擇，未來(lái)怎樣發(fā)展的，我們也無(wú)從得知，現(xiàn)在你能夠做的就是提升自我的知識(shí)和能力，社會(huì)是不會(huì)淘汰有能力的人才，你要有掌握時(shí)代脈搏的能力。