隨著人們生活水平的提高，人們對生活質(zhì)量、對文化水平的要求也越來越高?，F(xiàn)在很多的家長都會讓自己的孩子接受全面的學前教育，想要報考成都地區(qū)的幼師學校的同學，近日就有很多同學咨詢小編關(guān)于成都幼師學校里面都有哪些專業(yè)?其實學生可以選擇的幼師專業(yè)是比較多的，因為不同學生之間對于專業(yè)的選擇也是有所差別的。在這里小編就給大家介紹一下。

美術(shù)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事美術(shù)教育的能力，綜合素質(zhì)高，能從事美術(shù)課程教學專科層次小學或幼兒園教師。

主要課程：電子琴、 鋼琴 、心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、教育科研方法、大學語文、大學英語、美術(shù)教學法、現(xiàn)代教育技術(shù)、素描、色彩、裝修畫與圖案、中國畫、設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、電腦美術(shù)、兒童畫、陶藝、平面設(shè)計。

就業(yè)方向：主要面向各類幼兒園、中小學，從事美術(shù)教學、科研和管理等工作。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

主要課程

社會文化藝術(shù)專業(yè)開設(shè)有：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學、心理學、幼兒園活動設(shè)計與實踐，形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學、英語、體育等課程。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識和技能，據(jù)專家預(yù)測，該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

上面關(guān)于成都幼師學校里面都有哪些專業(yè)，小編給大家介紹了。小編認為在填報志愿是選擇一個好的專業(yè)和學校對大家是非常重要的，但是自己一定要根據(jù)自己的興趣愛好去選擇，因為有了興趣，你才會愿意主動去學，并且想要學好，興趣是最好的老師。