隨著我國幼兒教育事業(yè)發(fā)展迅速，需要更多的幼教人才，在這樣的就業(yè)前景下，有不少的同學都選擇就讀幼師專業(yè)。近日就有很多同學咨詢小編關(guān)于成都幼師學校學什么專業(yè)好?其實專業(yè)不分好壞，只有適合不適合。專業(yè)的開設(shè)除了基礎(chǔ)學科以外的專業(yè)基本都是隨著社會的發(fā)展需求而增設(shè)的。在這里小編就給大家介紹一下。

小學教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，學有專長，具備小學教育專業(yè)的基本理論和基本技能，勝任小學教育、教學和研究工作，具有現(xiàn)代教育理念，心理素質(zhì)良好，并能指導小學生家庭教育的專業(yè)化人才。

主要課程：心理學、教育概論、兒童文學、寫作學、大學數(shù)學、數(shù)學思維方法、課程與教學論、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、教師基本功、小學生心理與教育、德育原理、家庭教育學、外語、計算機、音樂、美術(shù)等。

就業(yè)去向：從事小學的語文、數(shù)學、英語等各門課程的教學與研究工作，學生教育管理及學校管理工作，學生心理咨詢和家庭教育指導工作，或擔任教師進修學校、縣(市、區(qū))小學教育研究室的教學研究人員。

英語教育專業(yè)

本專業(yè)以培養(yǎng)熱愛英語，有扎實英語語言基礎(chǔ)，較強英語語言運用能力和較廣的科學文化知識的小學英語教師及與英語相關(guān)的專業(yè)人才為目標。

其核心專業(yè)素養(yǎng)：能熟悉英語教學基本理論，具有必備的英語語言文化知識，掌握小學英語教學方法，能流利地用英語進行日常交流，能自如地用英語組織課堂教學、組織晚會和其他各種活動，有科學合理地進行英語教學設(shè)計、教案撰寫、教學實施、教學評價及教學反思等能力;有制作美觀實用的英語課件和熟練運用現(xiàn)代化教學手段進行英語教學的能力，有熟練運用“兩字一畫”(英文粉筆字、鋼筆字和簡筆畫)進行英語教學、教唱英語歌曲等能力。

主干課程：英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語語法、英語寫作、英語口語、英語翻譯理論與實踐、英語視聽說、英美國家概況、英美文學選讀、英文書寫、英語歌曲與表演;選修課程有導游英語情景口語、英文名著欣賞、美國情景喜劇賞析、趣味英語、求職實用英語、外貿(mào)業(yè)務(wù)英語函電、幼兒英語、美式英語的練習與使用、旅游英語口語;實踐課程有小學綜合實踐活動設(shè)計、說課與評課、教育調(diào)查、教育實習等。

幼師專業(yè)介紹

主要課程：幼兒衛(wèi)生保健、美術(shù)、聲樂、舞蹈、鍵盤、手工、兒童文學、幼兒園組織管理、學前教育學、學前心理學等。

就業(yè)方向：從事幼兒園、少兒活動中心的教育管理工作。

報考條件

1、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報考我校

2、具有同等學歷者及體育、藝術(shù)特長生均可報考我校

3、根據(jù)國家政策規(guī)定2016年度退役士兵均可報考我院相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

上面關(guān)于成都幼師學校學什么專業(yè)好，小編給大家介紹了。選擇專業(yè)首先要熱愛這個專業(yè)，俗話說得好，興趣才是最好的老師，只有大家熱愛這門專業(yè)，就能夠?qū)W好專業(yè)說知識技能，如果想當幼師且喜歡孩子是非常適合選擇讀幼師專業(yè)的。比如學前教育專業(yè)、英語教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)等，都可以選擇。