不同的專業(yè)，培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)課程和就業(yè)方向是不同的，況且世界瞬息萬變，什么樣的專業(yè)更有前途，這是沒有一個肯定的答案的，小編建議，同學(xué)們在選擇專業(yè)時，還是更應(yīng)該考慮自己的興趣和能力，根據(jù)自己的情況去選擇適合自己的專業(yè)，然后認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，當(dāng)你學(xué)好了自己的專業(yè)，你的未來就是值得期待的。

藥劑專業(yè)

主干課程

物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)

主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才，管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

初中畢業(yè)以后，我們的升學(xué)是我們的第一次分水嶺。成績不是特別好的同學(xué)們，都會選擇去讀職高的。現(xiàn)在職高的專業(yè)也是很多的，我們具體要選擇哪個專業(yè)，我們可以根據(jù)自己的喜愛來選擇，如果同學(xué)們不知道選擇什么專業(yè)的話。大家也可以考慮一下鐵路方面的專業(yè)，這個行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展是比較好的，就看大家愿不愿意花功夫去學(xué)習(xí)了。