學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他，大家要了解清楚在報(bào)考。在了解學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)們都比較在意學(xué)校的口碑，都比較關(guān)心學(xué)校質(zhì)量。想知道這所學(xué)校好不好，校風(fēng)校紀(jì)如何，一定要提前查詢學(xué)校資料，所以大家還是要靠學(xué)校的一些客觀信息來評(píng)判學(xué)校。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院中最具藝術(shù)特色的一所分院——常州藝術(shù)分院)是我省唯一一所國(guó)家公辦藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地150余畝，建筑面積6.5萬M2，是一所藝術(shù)氣息濃郁，環(huán)境幽雅、設(shè)施配備精良的時(shí)尚、現(xiàn)代、簡(jiǎn)約，融新古典歐式風(fēng)情園林街區(qū)的現(xiàn)代化高等藝術(shù)專業(yè)學(xué)府。

學(xué)校辦學(xué)四十七年來，依托長(zhǎng)三角深厚的人文底蘊(yùn)，優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境實(shí)施了跨越式發(fā)展。目前，在校學(xué)生近兩千人，教職員工150人。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計(jì)系和藝術(shù)表演系，開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)(廣告設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、民間工藝)、表演藝術(shù)(聲樂、器樂)、播音與主持(藝術(shù)管理、旅游管理方向)、影視動(dòng)畫4個(gè)高職大專專業(yè)和舞蹈表演(中國(guó)民族民間舞)一個(gè)中專專業(yè)。在這里，走出了中國(guó)第一位戲劇戲曲學(xué)博士袁英明;培養(yǎng)出了全國(guó)“白玉蘭”獎(jiǎng)、“金話筒”獎(jiǎng)獲得者;培養(yǎng)了數(shù)千名文化藝術(shù)事業(yè)的管理人才和應(yīng)用型人才，2015年畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率高達(dá)99%以上。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備服裝與服飾設(shè)計(jì)創(chuàng)新與創(chuàng)意方面知識(shí)和能力，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和科研單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理等方面工作的專業(yè)人才。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)主干課程

設(shè)計(jì)素描、服裝畫技法、圖案與設(shè)計(jì)構(gòu)成、服裝材料、服裝設(shè)計(jì)方法、電腦服裝效果圖、服裝工藝與成衣創(chuàng)作、面料　樣設(shè)計(jì)、服裝立體剪裁、人體與服飾速寫、服飾攝影、服裝CAD、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、中外服裝史、品牌與產(chǎn)品策劃等。

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后能夠在相關(guān)企業(yè)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事配飾設(shè)計(jì)、整體形象設(shè)計(jì)、服飾文化研究、配飾營(yíng)銷及管理、時(shí)尚編輯等工作的高水平應(yīng)用型人才。

常州藝術(shù)高等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)

新常藝在自身快速發(fā)展的同時(shí)，積極拓展與企業(yè)合作辦學(xué)，為各類文化、旅游產(chǎn)業(yè)訂單培養(yǎng)藝術(shù)及旅游文化專業(yè)人才;開展國(guó)內(nèi)國(guó)際藝術(shù)交流與合作，與國(guó)內(nèi)外一批知名藝術(shù)院校合作辦學(xué)，拓展教學(xué)資源整合，探索現(xiàn)代辦學(xué)新途徑，打造辦學(xué)品牌。“新常藝”在實(shí)施提升內(nèi)涵發(fā)展的道路上，在其他院校擴(kuò)大招生規(guī)模的大環(huán)境下，提出“嚴(yán)控招生規(guī)模、提高入學(xué)門檻、實(shí)施精品教育”的發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。常高藝創(chuàng)新實(shí)施“藍(lán)海戰(zhàn)略”，將學(xué)校定義為“虛擬文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”，以“美文化”為核心，著力建設(shè)“人本常藝、創(chuàng)意常藝、文化常藝、產(chǎn)業(yè)常藝、國(guó)際常藝”，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校根據(jù)藝術(shù)類人才培養(yǎng)的規(guī)律，積極開發(fā)實(shí)施融情商、智商、樂商、技商為一體的課程體系，在全國(guó)首創(chuàng)“三創(chuàng)三能”藝術(shù)人才培養(yǎng)模式，在全省牽頭成立首家藝術(shù)職業(yè)教育聯(lián)盟，在全市整體參與”文化100”大型惠民行動(dòng)，全面對(duì)接文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)，全面融入周邊區(qū)域發(fā)展，正在打造一個(gè)獨(dú)具行業(yè)特質(zhì)、藝術(shù)職教特性和創(chuàng)意文化魅力的特色文化人才高地。“十三五”期間，常藝人逐漸在將“新常藝”建設(shè)成為一所學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出，專業(yè)特色明顯，品牌效應(yīng)顯著，在全省、乃至全國(guó)都具有一定知名度的國(guó)家優(yōu)質(zhì)文化藝術(shù)特色學(xué)校。

學(xué)生選擇學(xué)校一定要選擇自己了解的學(xué)校，這樣學(xué)生在報(bào)考志愿的時(shí)候也能夠更好的選擇具體的學(xué)校，學(xué)校名稱有時(shí)候是一樣的，但招生的代碼每一個(gè)學(xué)校都是唯一的，學(xué)生也更能夠找到具體的學(xué)校。