隨著人生活水平的提高，未來對醫(yī)療、保健方面有需求的人會越來越多的，所以現(xiàn)在醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)也是熱門專業(yè)之一，很多同學(xué)也愿意去學(xué)醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)。所以選擇一所好的衛(wèi)校就比較重要了，對于學(xué)校的各方面信息也是需要我們提前去關(guān)注的，再根據(jù)自己的優(yōu)勢來對每所衛(wèi)校進行最后的決定，學(xué)校的選擇尤為重要，大家要多加考慮。

推薦學(xué)校——貴陽市衛(wèi)生學(xué)校

概括

貴陽市衛(wèi)生學(xué)校坐落于貴陽市白云區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。

連續(xù)兩次被評為“國家級重點中等專業(yè)學(xué)校”。

雄厚的師資力量

貴陽衛(wèi)校有一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

學(xué)院現(xiàn)有26個二級機構(gòu)，護理系、藥學(xué)系、檢驗系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部是承擔(dān)學(xué)生管理和教學(xué)的主要部門。

學(xué)院現(xiàn)有教職工329名，其中高級職稱85人，中級職稱98人，雙師型型師160人;擔(dān)任全國、全省各學(xué)科學(xué)會理事長2人、副理事長8人、常務(wù)理事12人、理事20余人;參加編寫國家規(guī)劃教材及協(xié)作教材70余種，擔(dān)任主編、副主編20余人。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)院圖書館現(xiàn)有藏書30余萬冊。能夠滿足在校學(xué)生的需求。

建有現(xiàn)代化的教學(xué)實驗樓、會堂、室內(nèi)外運動場以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂;擁有教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、計算機室、多媒體教室、電子閱覽室、生命科學(xué)館和康復(fù)實訓(xùn)中心、母嬰保健實訓(xùn)中心、藥物物流實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)檢驗和衛(wèi)生檢疫與檢疫實訓(xùn)中心、急危重癥實訓(xùn)中心等8個集教學(xué)、

培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技能考試和技術(shù)研發(fā)相結(jié)合的實訓(xùn)中心，有332余個實訓(xùn)室，裝備有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計、紅外分光光度計、原子吸收分光光度計、全自動菌落分析儀、全自動生化分析儀、全自動血細(xì)胞分析儀、鳥牌呼吸機等一大批高級精密儀器。

專業(yè)介紹——農(nóng)村醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼：100300)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識和實踐能力，能運用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術(shù)人才。

二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、預(yù)防保健機構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機構(gòu)、學(xué)校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務(wù)室)。

小編總結(jié)

大多學(xué)校都是設(shè)有與醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的，但是選擇一門適合自己的學(xué)校才是最好的，畢竟每所衛(wèi)校對于學(xué)生來說都是比較好的，但是根據(jù)我們專業(yè)的需求不同，因此每個學(xué)生對于好學(xué)校的選擇也是不同的。學(xué)校給同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺，但是最終的發(fā)展還是要看自己的努力程度了，只要是自己努力，掌握了一技之長，不管在哪兒都能夠有立足之地的。