選擇一所適合自己的幼師學(xué)校就讀是非常的重要的，同學(xué)在選擇學(xué)校時，要注意師資力量和教學(xué)設(shè)備的重要性以及學(xué)校的就業(yè)情況，可以多看幾個學(xué)校，再多對比，我們選擇學(xué)校需要考慮的因素有很多，要考慮好之后再做決定，還有就是同學(xué)們要在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，將來畢業(yè)才會好找工作，一定要為自己的未來打算。

幼師專業(yè)的就業(yè)前景

幼兒教師作為一種職業(yè)，與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性，更有其特殊性，她的工作對象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學(xué)生愛戴，社會尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。

湖北就業(yè)好的幼師學(xué)校

一所好的學(xué)校是需要從多方面進(jìn)行分析，在選擇的時候決定了以后的發(fā)展和影響，想要了解一所好的學(xué)校，可以從學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)情況等讀多方面去了解。但是學(xué)校固然重要，可具體學(xué)的情況還跟我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、努力程度等方面有極大的關(guān)系。

在湖北，麻城師范學(xué)校是一所不錯的師范學(xué)校，學(xué)校是集中師、職教、高中于一體的多層次、多規(guī)格、多功能的一所中等教育公辦學(xué)校，教師實行學(xué)習(xí)、工作、科研一體化，學(xué)術(shù)氛圍濃郁。麻城師范建校100多年來，已培養(yǎng)了3萬多名各類人才。

湖北麻城師范學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越

現(xiàn)有校園面積186畝，建筑面積7萬多平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，功能齊全，設(shè)施配套，是湖北省“園林式學(xué)校”、黃岡市“綠色學(xué)校”。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，總價值超過1000萬元，設(shè)有微機(jī)室、語音室等各科實驗室28個，館藏圖書15萬冊，報刊400多種，微機(jī)360臺，鋼琴52架，建有天文觀測臺，安裝了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和攝、錄、編、放一體化教學(xué)系統(tǒng)。

學(xué)?，F(xiàn)有本科以上學(xué)歷專任教師216人，其中具有碩士研究生學(xué)歷22人，特級教師4人，高級職稱教師58人，中級職稱教師139人，受國家級表彰8人，受省級表彰13人。1991年以來，教師在報刊上發(fā)表文章1000余篇，獲國家、省級獎?wù)撐?00多篇，出版著作(含合著)80余部。學(xué)校被中央教科所定為“實施研究性學(xué)習(xí)的專題研究課題基地實驗學(xué)校”，已參與國家級科研課題2項，承擔(dān)省市級科研課題4項，其中省級課題2項。

我們對于專業(yè)的選擇要綜合考慮，結(jié)合自身興趣愛好和實際情況作出決定，不過現(xiàn)在的幼教，無論從就業(yè)前景、就業(yè)單位、工作環(huán)境，還是薪資待遇方面來說，都是非常不錯的，具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求，長期來看學(xué)好幼兒專業(yè)都是一個非常不錯的選擇。