初中生可以選擇的學(xué)校有很多，對于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，有的學(xué)生會選擇就讀高中學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，而也有其他學(xué)生會選擇中職學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，而初中生就讀衛(wèi)校是一個非常好的選擇，因?yàn)樾l(wèi)校學(xué)習(xí)的是醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)，畢業(yè)后從事的也是醫(yī)院內(nèi)的醫(yī)護(hù)工作。對于學(xué)生來說是一個非常有發(fā)展前景，且有保障的專業(yè)，不僅僅是能照顧到醫(yī)院病患的身體，也能照顧到自己家人和朋友的身體健康。

推薦學(xué)校——貴陽市衛(wèi)生學(xué)校

招生對象

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生。其中“同心溫暖工程”(同心班)招生對象為畢節(jié)市轄區(qū)內(nèi)(以戶籍證明為準(zhǔn))應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

報(bào)讀條件

(一)初中畢業(yè)生

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加2020年中考，持中考成績、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分?jǐn)?shù)線依次報(bào)名。

(二)高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生

1、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報(bào)名;

2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級教育部門審核的學(xué)籍證明、戶籍證明報(bào)名。

(三)外籍學(xué)生(畢節(jié)市外戶籍)

外籍學(xué)生憑初中畢業(yè)證或高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報(bào)名。

所有報(bào)名學(xué)生提供資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確、有效，凡提供虛假報(bào)名信息者不予錄取，并且不退所交的一切費(fèi)用，責(zé)任自負(fù)。

報(bào)名方式

1、除高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生、外籍學(xué)生外，應(yīng)往屆初中畢業(yè)生按中考成績由高分到低分依次報(bào)名。

2、凡報(bào)護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)的新生必須本人到校報(bào)名，不得代報(bào)。

3、為了保證學(xué)生和家長的安全，避免報(bào)名時出現(xiàn)擁擠，凡來校報(bào)名的學(xué)生只允許一名家長陪同報(bào)名，其他人員謝絕進(jìn)入學(xué)校。

4、新生報(bào)到時，不用攜帶行李(衣物及生活用品自備)。

專業(yè)介紹1——藥劑(專業(yè)代碼：101100)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能熟練進(jìn)行處方調(diào)配和中藥提取、藥廠制劑、藥品鑒定及藥物質(zhì)量控制和藥品營銷的中級專門實(shí)用型人才。

二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥品營銷學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析等。

三、就業(yè)方向：各級醫(yī)療單位、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)單位、藥品經(jīng)銷單位、藥用植物栽培單位等。

專業(yè)介紹2——農(nóng)村醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼：100300)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識和實(shí)踐能力，能運(yùn)用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術(shù)人才。

二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務(wù)室)。

小編總結(jié)

衛(wèi)校里面是有非常多的專業(yè)的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求來選擇比較適合自己的專業(yè)，同學(xué)們要知道任何行業(yè)、任何學(xué)習(xí)方式都會創(chuàng)造它的價值，而衛(wèi)校的價值在于能夠培養(yǎng)更多社會需要型人才，不僅僅是掌握書本知識的專業(yè)人才，更是在動手能力方便并不比普通高等院校學(xué)生差的人才。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要有信心和動力。