在很多的父母眼中，衛(wèi)校畢業(yè)之后都會(huì)有穩(wěn)定的工作，由于高職院一般都有企業(yè)合作，按訂單培養(yǎng)人才，學(xué)生就業(yè)有保障，所以很多父母都希望孩子能讀大專衛(wèi)校，近來(lái)，就有許多家長(zhǎng)在咨詢關(guān)于四川初中生能學(xué)衛(wèi)校嗎?那小編就簡(jiǎn)單介紹下，方便廣大學(xué)生了解。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校歷史沿革

醫(yī)學(xué)院前身是四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校，始建于1972年12月，時(shí)稱“四川省渡口衛(wèi)生學(xué)校”。1998年8月1日，攀枝花衛(wèi)生學(xué)校并入攀枝花大學(xué)，成立攀枝花大學(xué)醫(yī)學(xué)系，同時(shí)保留四川省攀枝花衛(wèi)生學(xué)校校名。2006年12月19日，醫(yī)學(xué)系更名為醫(yī)學(xué)院，開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)2個(gè)全日制本科專業(yè)和6個(gè)全日制專科專業(yè)。

2016年12月26日根據(jù)社會(huì)需求和攀枝花市委市政府決定，將醫(yī)學(xué)院護(hù)理和康復(fù)類專業(yè)剝離，另行成立“攀枝花國(guó)際康養(yǎng)護(hù)理學(xué)院”。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模

截止2017年6月，醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)有1個(gè)全日制的臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)和3個(gè)全日制的專科專業(yè)(分別是：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、眼視光技術(shù))，共有本?？迫罩茖W(xué)生1888人，其中本科1435人，?？?53人。2017年11月將首批招收50名東南亞醫(yī)學(xué)本科留學(xué)生。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)條件

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教師160人，其中高級(jí)職稱教師107人，博士12人，碩士65人。擁有獨(dú)立的11000余平米的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓、解剖實(shí)驗(yàn)樓和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值2000余萬(wàn)元，內(nèi)設(shè)有形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、大內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室、大外科實(shí)驗(yàn)室、分子生物實(shí)驗(yàn)室、眼視光實(shí)驗(yàn)室8個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校在全省有直管附屬醫(yī)院1所，非直管臨床醫(yī)學(xué)院1所，教學(xué)和實(shí)習(xí)醫(yī)院26所。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)和國(guó)際化辦學(xué)方向，先后與德國(guó)、日本、荷蘭等國(guó)外醫(yī)學(xué)院校和澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院、四川大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校，在教學(xué)、科研、學(xué)生交流等方面建立了合作關(guān)系。

攀枝花衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)定位

辦學(xué)理念：德技雙馨，博學(xué)專精

辦學(xué)思想：專業(yè)契合地方經(jīng)濟(jì)，課程契合基層醫(yī)改

核心價(jià)值觀：敬業(yè) 仁愛(ài) 創(chuàng)新 求精

發(fā)展目標(biāo)：創(chuàng)建西南地區(qū)知名醫(yī)學(xué)院

學(xué)科層次定位：本科教育為主，?？平逃秊檩o，積極發(fā)展留學(xué)生教育。

學(xué)科專業(yè)定位：以臨床醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，康養(yǎng)醫(yī)學(xué)為特色，醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)為補(bǔ)充。

人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要、德智體美全面發(fā)展、具有良好醫(yī)德和較為廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，掌握醫(yī)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，具有自主學(xué)習(xí)能力和初步醫(yī)學(xué)科研能力，能適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。

服務(wù)面向定位：立足攀西，面向西南，輸送適合患者與社會(huì)不同健康需求的醫(yī)學(xué)康養(yǎng)人才。

辦學(xué)特色：植根攀西，育康養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才;醫(yī)文并重，育德技相融人才;校地合作，育產(chǎn)學(xué)研管人才。

上面關(guān)于四川初中生能學(xué)衛(wèi)校嗎，小編給大家介紹了?，F(xiàn)在目前我國(guó)的醫(yī)學(xué)人才是非常的緊缺，而我國(guó)的人口數(shù)量在不斷增加，人們的生活水平也一直在不斷的提高，從而大大的增加了患病率，而讀衛(wèi)校的就業(yè)前景都是非常好的，同學(xué)們只需要選擇自己感興趣的專業(yè)就讀就可以了，興趣是最好的老師，只有自己感興趣才會(huì)愿意并且好好的去學(xué)習(xí)。