不同學(xué)校每年有不同的招生計(jì)劃,我們不能以偏概全。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去了解這些學(xué)校的計(jì)劃,這對(duì)我們的畢業(yè),招生都有好處。通過這個(gè)信息,我們其實(shí)能大致了解今年某校在某專業(yè)上招人的多寡,從而進(jìn)一步推斷出自己若是報(bào)了該專業(yè),被錄取的可能性有多大。鑒于有些同學(xué)還不知道沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校的招生計(jì)劃,下面編者就給大家分享一下。
沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè) | 計(jì)劃 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 200 |
會(huì)計(jì)電算化 | 50 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 300 |
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 100 |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
音樂 | 100 |
工藝美術(shù) | |
汽車運(yùn)用與維修 | |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 50 |
電子商務(wù) |
沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校辦學(xué)方針
校園假山奇石,綠樹掩映,環(huán)境典雅優(yōu)美;教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、階梯報(bào)告廳、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場設(shè)施完備,功能齊全。規(guī)劃在校生3000人、教職工230人。今年計(jì)劃招生1000人,分20個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,圍繞沁陽市六大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研,科學(xué)論證,確定開設(shè)種植、養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游管理、現(xiàn)代文秘、幼師教育、現(xiàn)代物流、家政服務(wù)等9個(gè)專業(yè),成立農(nóng)學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、人文教育三個(gè)專業(yè)教學(xué)部,各專業(yè)按級(jí)部管理。投資200余萬元裝備有微機(jī)室、畫室、工藝設(shè)計(jì)室、制圖室、制模室、文秘實(shí)訓(xùn)室、模擬餐廳、形體室、電子鋼琴室、手風(fēng)琴室、器樂排練廳、農(nóng)藝、園藝等10余個(gè)先進(jìn)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。
編者總結(jié)
招生計(jì)劃是學(xué)校招生具體情況的體現(xiàn),它表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本年的招生需求,我們需要對(duì)其進(jìn)行大致的分析,以了解學(xué)校的想法,并制定我們自己的應(yīng)對(duì)策略。充分了解過后能夠做出更好的判斷,并能順利就讀。通過以上的閱讀,如果大家對(duì)沁陽市職業(yè)教育中心學(xué)校還有什么不懂,請(qǐng)實(shí)地考察一番。