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浙江2020年中專幼師學校專業(yè)都學什么

發(fā)布日期:08-28   瀏覽次數(shù):294

我們很多的同學在報考幼師學校的時候,都比較關注我們在幼師學校里面專業(yè)主要學習什么,因為專業(yè)學習的內容是直接關系到以后的就業(yè)方向的,只要知識學得好,那么畢業(yè)出來才會好就業(yè)的。一般的中專學校都是學習文化課和專業(yè)知識,但是幼師學校的話更注重專業(yè)知識,旨在幫助大家成為一名合格的幼師工作者,確保大家畢業(yè)以后可以直接走向自己的工作崗位。

應用英語專業(yè)

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。

主要課程:教育學、普通心理學、英語閱讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語歌曲與表演、翻譯理論與實踐、語言學概論、小學英語課程教學法、兒童發(fā)展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統(tǒng)計與測評分析學、現(xiàn)代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

知識技能:掌握本專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學和科學技術發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術和信息技術,懂得教育教學規(guī)律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

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舞蹈教育專業(yè)

主要課程:藝術學;主要課程:舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。

我們現(xiàn)在已經對幼師學校的專業(yè)課程學習情況有了一定的了解了,需要提前想好自己喜歡什么樣的學校和什么類型的專業(yè)。其實幼師學校里面還是有很多的專業(yè)的,不僅僅是有幼師專業(yè),還開設了其他的專業(yè)。讓更多的學生有不同的選擇機會,我們在選擇專業(yè)的時候一定要是適合自己的,我們只有真正的在自己的專業(yè)學習上面用心,今后才能取得很好的發(fā)展。

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