面對當(dāng)前幼兒教育行業(yè)的火熱，我們抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，去就讀相關(guān)的專業(yè)是非常好的。幼師學(xué)校里面開設(shè)了專業(yè)都是教育類行業(yè)的專業(yè)，畢業(yè)出來工作穩(wěn)定，有上升空間，福利待遇好等等優(yōu)勢，我們就要選擇好學(xué)校來就讀。好的學(xué)校有很多，每一位同學(xué)的定義都是不一樣的，那么我們就要從不同的角度來對學(xué)校進(jìn)行評判了。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展歷程

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院”)是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校，1999年12月開始籌建，2009年2月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案正式建院。學(xué)校與創(chuàng)辦于1978年的杭州廣播電視大學(xué)實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理體制。

在辦學(xué)過程中，杭州市城市建設(shè)學(xué)校、杭州廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、陶行知先生于1928年親自指導(dǎo)創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學(xué)校等先后成建制并入杭州廣播電視大學(xué)，創(chuàng)辦于1916年被譽(yù)為“浙西山區(qū)園丁搖籃”的浙江省嚴(yán)州師范學(xué)校成建制并入杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，均為學(xué)校可追溯的重要辦學(xué)淵源。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)

服務(wù)杭州區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，走特色發(fā)展道路，到2020年，學(xué)校育人模式更加創(chuàng)新，專業(yè)布局更加優(yōu)化，技術(shù)技能積累更加深厚，職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合更加深入，行知文化更加濃郁，治理體系更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，綜合辦學(xué)實(shí)力爭取達(dá)到全國同類院校一流水平。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色優(yōu)勢

學(xué)校傳承陶行知文化，積極踐行陶行知先生“愛滿天下”的教育精神和“教學(xué)做合一”的教育理念，以行知文化引領(lǐng)育人模式改革、管理服務(wù)創(chuàng)新等方方面面工作。學(xué)校充分發(fā)揮“兩塊牌子”辦學(xué)的體制優(yōu)勢，推進(jìn)職業(yè)教育與繼續(xù)教育深度融合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、杭州學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供人才和智力支撐。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校不管是從辦學(xué)質(zhì)量還是設(shè)施設(shè)備這些都是比較不錯(cuò)的，我們是喜歡幼師這個(gè)行業(yè)的話就可以選擇報(bào)考。相信想讀幼師專業(yè)的學(xué)生們內(nèi)心是都是比較溫柔善良的，身上也具備著責(zé)任和耐心的品質(zhì)，其本身也是喜歡小孩子。畢竟只有我們對教導(dǎo)小孩子感興趣，才能夠熱愛這個(gè)行業(yè)，與孩子們相處甚佳。