貴州2020年哪個幼師學校就業(yè)好?現在很多家長都開始幫孩子咨詢學校了，幼師專業(yè)是目前專業(yè)當中最火熱的，所以得到很多家長的認可，家長肯定是想給孩子找一個好就業(yè)的學校和好就業(yè)的專業(yè)，這樣才能保障孩子畢業(yè)過后有體面的工作，那么在貴州哪個幼師學校就業(yè)比較好呢，請看下方。

推薦學校——貴州工程職業(yè)學院

校企合作(就業(yè)保障)

學校實施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養(yǎng)模式，招生即招工;學校還將探索現代學徒制的人才培養(yǎng)模式，讓學生既掌握知識，又掌握技能，成為技術技能融合的應用型人才。

學校推行以就業(yè)為導向、工學結合、知行合一的教學模式，重視學生綜合素質和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。在校內建立實訓室，強化技術技能培訓，增強學生動手能力;在校外建立政校企合作的實訓實習基地，強化頂崗實習，增強學生實踐能力，培養(yǎng)學生社會適應能力。

積極開展就業(yè)教育和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化，提升學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

概括

貴州工程職業(yè)學院是經貴州省人民政府批準、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。

學院以立德樹人為根本，以“服務地方經濟社會發(fā)展”為辦學宗旨，以“探工程之理、索職業(yè)之道、塑時代新人”的辦學理念，秉持“厚德重能 知行合一”的校訓，積極培育良好的校風、教風和學風。加強內涵建設，持續(xù)提高辦學質量、改善辦學條件、優(yōu)化辦學環(huán)境，為學生營造良好的學習生活氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

教學建設

學校現有全日制在校生11000余人。學校占地面積700畝，建筑面積24.5萬平方米，總投資6億元人民幣。學院現建有教學大樓、實訓大樓、辦公大樓、圖書館、學生生活服務中心、學生活動中心等;學校校園網及教學信息網絡管理系統(tǒng)完善，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越。

師資力量

學校領導班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學經驗，院領導中有5名教授， 1名享受國務院特殊津貼的專家。具有專家治校，教授治教的優(yōu)勢?，F有教師394人，其中雙師型教師99人，具有碩士研究生及以上學歷的55人，具有副高級職稱以上的76人。

專業(yè)介紹——幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)目標

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身 心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)技術技能型人才， 使學生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教 育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操 作能力。

主干課程

管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學。

就業(yè)方向

畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學、兒童營養(yǎng) 健康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 康研究和管理工作，又能在兒童健廉管理機構、兒童教 育機構、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構、兒童運動研究機構、媒體、 圖書出版部門、公司等從事相關的工作;為在教育學、心 理學、營養(yǎng)學、運動學、管理學等相關學科繼續(xù)深造打下堅實的基礎，成為寬適應性、實用性的技術技能型專業(yè)人才。

小編總結

在就業(yè)方面，學校能起到的作用也不過是一個輔助的作用。但是隨著時代的發(fā)展，幼師這個行業(yè)現在也是越來越吃香，同學們選擇從事幼教事業(yè)，職業(yè)生涯較長，隨著工作年限的增長，工作經驗越豐富，個人發(fā)展也會越理想，而且幼教行業(yè)相較于其他行業(yè)來說，行業(yè)內部的競爭并不大，同學們也大可不必擔心下崗或被淘汰。