貴州2020年哪所幼師學(xué)校比較好就業(yè)?0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期：初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長(zhǎng)開始接受并重視早期教育，早期教育在我過經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

推薦學(xué)校——畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

交流合作(就業(yè)保障)

學(xué)校注重國(guó)內(nèi)外交流與合作，與廣州大學(xué)、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校等國(guó)內(nèi)高校建立了合作關(guān)系;與廣州大學(xué)、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校簽署了東西部幫扶戰(zhàn)略框架協(xié)議;

與深圳市鹽田區(qū)教育科學(xué)院及區(qū)內(nèi)幼兒園開展“校—政—園”合作，為學(xué)生見習(xí)、跟崗、頂崗、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)，提升教學(xué)水平，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量;與以色列奧蘭尼教育學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作備忘錄，采取“引進(jìn)來”“走出去”的方式開展全面合作，提升國(guó)際化辦學(xué)水平。

概括

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制普通高等學(xué)校，是畢節(jié)市唯一一所師范類高等專科學(xué)校。

學(xué)校始建于1916年的織金師范講習(xí)所，歷經(jīng)國(guó)民教育師資訓(xùn)練班、簡(jiǎn)易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校等時(shí)期。2015年3月18日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上設(shè)立畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校占地面積530.24畝，規(guī)劃建筑面積25.61萬平方米，已建成14.23萬平方米。

建有圖書館、多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫音樂實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術(shù)教育研究中心等完善的實(shí)訓(xùn)室,校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。

專業(yè)介紹——英語教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識(shí)和語言基本技能，較強(qiáng)的英語語言教學(xué)能力，能夠勝任中小學(xué)、幼兒園英語教學(xué)與研究的英語教師。

主要課程

綜合英語、閱讀、寫作、口語、聽力、語法、中學(xué)英語教材教法、英美文化等。

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生可在中小學(xué)、幼兒園從事英語教學(xué)工作以及在其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)和教育管理工作，也可在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

小編總結(jié)

現(xiàn)今社會(huì)越來越重視幼兒的啟蒙教育，對(duì)于幼兒?jiǎn)⒚山逃蠋煹男枨笠彩窃絹碓蕉啵绕涫蔷⒔處?。因此，現(xiàn)在幼師專業(yè)在現(xiàn)今社會(huì)里是非常吃香的專業(yè)，所以每年填報(bào)的學(xué)生也有很多，所以希望同學(xué)們能夠把握住機(jī)會(huì)，如果對(duì)于幼師行業(yè)感興趣是沒有錯(cuò)的，只要在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，就能夠有一份穩(wěn)定的工作。