大家如果對(duì)于某些特定的學(xué)校很感興趣,不妨獲取其地址后親自前往去看看,畢竟實(shí)地考察所獲取的信息量還是非常巨大的,絕知此事要躬行說(shuō)的就是這個(gè)道理。希望大家能在未來(lái)的幾年里在自己喜歡的學(xué)校里度過(guò)一段愉塊的時(shí)光。
梅州職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:梅州市梅江區(qū)東山教育基地學(xué)子大道4號(hào)
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我校大力開展校企合作、校校合作,實(shí)施訂單培養(yǎng),推行工學(xué)結(jié)合、半工半讀的培養(yǎng)模式。開展多層次、多形式辦學(xué)。學(xué)校充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)中心、汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校以及合作企業(yè)的優(yōu)勢(shì),培訓(xùn)汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電電工、家用電器維修、計(jì)算機(jī)操作、酒店服務(wù)與管理、文秘等各類實(shí)用型人才,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”, 成立了專門的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)機(jī)構(gòu),做到人員、辦公室、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)“四到位”,多形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)管理,分別與我市和珠三角等地知名的大型用人單位共建有38個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,形成了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。近三年來(lái),畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)98.5%以上,對(duì)口就業(yè)率85.3%,就業(yè)穩(wěn)定率83%以上。
學(xué)校的地理位置雖然是我們需要考慮的范疇之一,但最重要的還是在于我們自己。一個(gè)勤奮的學(xué)生,無(wú)論在什么環(huán)境里都能好好學(xué)習(xí)。打鐵還需自身硬,希望大家以后無(wú)論地處何處,在什么學(xué)校,都不要忘記學(xué)生的根本。