我們杭州地區(qū)作為經濟和教育發(fā)展較好的城市，鐵路學校也是比較多的。那么同學們在選擇學校就讀的時候，只能選擇一所學校就讀，該如何選擇學校也是一個問題?，F在的鐵路學校經過多年的發(fā)展，大概的運營管理體系已經是非常完善的了，并且也是根據行業(yè)發(fā)展趨勢，在調整鐵路人才培養(yǎng)方向。小編為大家介紹兩所學校，大家可以進行簡單的了解。
臨安市昌化職業(yè)高級中學
學校根據杭州市"堅持先進制造業(yè)和現代服務業(yè)'兩輪驅動'"發(fā)展思路，依托臨安市打造先進裝備制造業(yè)基地，立足學校所在地昌化精密元器件產業(yè)基地，為適應社會和市場的需求，不斷凸現服務功能，學校整合機械加工技術、數控加工、電子技術應用為機電技術應用專業(yè)，并新開設縱切自動車床特種加工專業(yè)、機電設備裝調與維修專業(yè)，現機電技術應用專業(yè)是浙江省示范專業(yè)，機電實訓基地是浙江省實訓基地。依托杭州山水以及臨安特有的生態(tài)旅游資源，學校致力于打造旅游商貿專業(yè)(現代服務業(yè))為骨干專業(yè),現已建成臨安中都青山湖畔大酒店為餐飲服務實訓基地, 浙西大峽谷旅游公司為景點導游實訓基地,太湖源頭第一村白沙村為農家樂鄉(xiāng)村度假旅游服務及創(chuàng)業(yè)基地。
旅游商貿專業(yè)這一學校精心打造的專業(yè)正走向內涵發(fā)展。學?，F有30余家合作企業(yè)和校外實習基地，其中中國重汽集團杭州發(fā)動機有限公司是杭州市級優(yōu)秀校外實訓基地。學校是南京軍區(qū)"軍地兩用人才培訓基地"，是杭州市旅游職校教育集團理事單位，是上海合鼎數控專業(yè)技能培訓昌化職高教學點，現還與上海集潤機電有限公司聯(lián)合辦學，與北京逸仙專修學院合作辦學。學校擁有一支年輕、富有朝氣、凝聚力強的教師隊伍，現有中國電工技術學會高級會員1名,中國電工技術學會機電一體化專業(yè)委員會會員1名,浙江省書法家協(xié)會會員1名，杭州市職業(yè)技術創(chuàng)新能手1人，杭州市教壇新秀5人。建校以來，學校與時俱進，走出了一條負重奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、快速發(fā)展之路，近三年來，累計為當地經濟建設輸送了兩千名合格畢業(yè)生，學校畢業(yè)生以能吃苦耐勞、適應性強而受到用人單位的普遍好評，取得了良好的社會效益。
余杭區(qū)塘棲職業(yè)學校
該校于1986年7月，由當時縣人民政府批準改為現名。1990年鎮(zhèn)政府投入17.5萬元在樂苑新村興建成校綜合樓，建筑面積450平方米，91年9月由里仁路遷至樂苑新村。1992年撤擴并后，原塘棲南、超山、宏畔三所成校并入鎮(zhèn)成校。1994年9月經當時市人民政府批準創(chuàng)辦塘棲鎮(zhèn)職業(yè)學校，95年招生職高生。1996年經市計委批建塘棲成校。職校、綜合大樓，投入500萬元，征地21畝，于次年8月竣工。
9月遷址至新校舍，實行成人教育、職業(yè)教育于一體的辦學格局。 學?，F占地面積為13543平方米，建筑面積為6750平方米。其中教學樓2952平方米，餐廳784.38平方米，學生宿舍2028平方米。該校現有教室22個，有實驗室、語音室、電腦室、圖書閱覽室等設施設施。現有電腦90臺?？晒?0人的多媒體語音室一個。
幾年來，成校在鎮(zhèn)政府和上級教委的指導下，實行一個陣地、一套班子、多塊牌子、成職教結合，學歷教育與非學歷教育相結合，農科教結合，圍繞農業(yè)、企業(yè)的發(fā)展積極開展各類培訓。為振興農村經濟和社會各項事業(yè)的協(xié)調發(fā)展提供人才保證。 根據需要定專業(yè)，正確定位找生源。
1、成人中等、大專學歷教育紅紅火火。 為了提高從業(yè)人員的文化素質，滿足廣大青年接受高層次學歷教育的需要，近幾年開辦成人學歷班23個，學生869人，已畢業(yè)428人，其中成人中專班15個，學生570人，已畢業(yè)338人。業(yè)余大專班5個，學員225人，已畢業(yè)90人。 2、提高初中畢業(yè)生升學比例，職業(yè)教育呈現勃勃生機。 自95年來，鎮(zhèn)成校根據全校初中畢業(yè)生升學難的嚴峻形勢，果斷地付出創(chuàng)辦職高班，承擔高中段的招生任務，開設適合鎮(zhèn)經濟、社會發(fā)展需要的房地產專業(yè)，化工專業(yè)，計算機應用專業(yè)、財會專業(yè)、公關文秘專業(yè)、汽車駕駛、修理等專業(yè)。
我們現在很多行業(yè)都需要培養(yǎng)人才，這也是職業(yè)教育興起的原因，鐵路中專學校更是發(fā)展很快的一種?，F在國家大力發(fā)展鐵路事業(yè)，在這方面的鐵路人才是很緊缺的。所以要從中專就開始培訓學生，等同學們畢業(yè)了之后，就會根據大家所學的專業(yè)，進行分配。只要我們個人的綜合能力出眾，早晚是會在我們的工作崗位上受到重視的。
