現(xiàn)在越來越多的家庭很重視幼兒教育,也有很多地方都缺少幼兒教師,將來比較好找工作,所以學前教育將來肯定很需要的,幼師專業(yè)還是很有就業(yè)前景的,而幼師學校是為國家培養(yǎng)專業(yè)的技能型幼兒教育人才的學校,在幼師學校里可以學習相關(guān)方向的專業(yè),下面可以通過文章來了解下。
幼師學校什么專業(yè)最好
同學們在選擇專業(yè)的時候,要結(jié)合自身的實際情況和個人的興趣愛好來選擇專業(yè),如果喜歡小朋友,想要當一個幼兒教師,那么就完全可以選擇學習幼師專業(yè)。幼師學校主要是培養(yǎng)關(guān)于幼兒教育的初級人才,學校的專業(yè)也都是圍繞著教育方面展開的。
現(xiàn)在國內(nèi)對于幼師專業(yè)的人才需求缺口,在不斷的擴大當中,而且幼師專業(yè)現(xiàn)在也是屬于一個比較不錯的專業(yè),所以報考的人也是比較多的。
學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)堅持四項基本原則,德、智、體等諸方面全面發(fā)展,具有較高的教育理論素養(yǎng),具備現(xiàn)代幼兒教育的合理知識結(jié)構(gòu)和實際工作能力,適應(yīng)地方幼兒教育發(fā)展需要的幼兒教師、幼教管理人員、科研人員和廣播、報刊等大眾傳媒的相關(guān)工作人員,以及其他兒童教育工作者。
主干課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
幼教的發(fā)展前景
隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個社會的需求。
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及學前一年教育,基本普及學前兩年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格標準,依法落實幼兒教師地位和待遇。
隨著對幼兒教育的重視程度不斷提高,各地幼師納入教師編制,幼師專業(yè)很有前途,這一職業(yè)也會在社會上也會變得很吃香,所以同學們可以選擇幼師專業(yè),但最后提醒同學們的是感興趣的專業(yè)才是最合適自己的,選擇適合自己的才是最好的,其實專業(yè)的選擇也是一樣的,只有自己感興趣才會盡心盡力的去學習。