在報(bào)考院校之前，考生和家長們需要對學(xué)校的招生計(jì)劃有一定的了解，招生計(jì)劃包括學(xué)校的招生專業(yè)、招生人數(shù)的內(nèi)容，如果想就讀棗陽第二職業(yè)高級中學(xué)，先了解學(xué)校的招生信息，并了解每個(gè)專業(yè)招收人數(shù)以及受限制的人數(shù)，這樣就能知道自己的機(jī)會大不大。希望同學(xué)們了解清楚之后，明白自己該選擇什么學(xué)?；蛘邔I(yè)后，就不要猶豫。

棗陽第二職業(yè)高級中學(xué)招生計(jì)劃

棗陽第二職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)管理

學(xué)校擁有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，先進(jìn)完備的實(shí)習(xí)實(shí)作設(shè)施，嚴(yán)格科學(xué)的教學(xué)管理。

堅(jiān)持從職業(yè)技術(shù)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā)，緊緊圍繞我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求，堅(jiān)持面向市場經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為向?qū)?，全面貫徹黨的教育方針，著力培養(yǎng)全面發(fā)展，文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬的中級技術(shù)人才，學(xué)生畢業(yè)時(shí)不僅能獲得職業(yè)中專(或職業(yè)高中)畢業(yè)證書，還能取得國家勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格技能證書。

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11月21日上午，襄陽市教育局伍局長、卞主任、楊主任、羅科長，棗陽市教育局劉局長,李科長等領(lǐng)導(dǎo)一行8人來?xiàng)楆柺械诙殬I(yè)高級中學(xué)指導(dǎo)工作。

領(lǐng)導(dǎo)們參觀了校園，行走于課堂，對學(xué)校的文化氛圍作出了充分肯定，校長陳俊智同志向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)歷史、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師隊(duì)伍、特色教育、生源等內(nèi)容。

隨后，陳校長帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)們參觀本校特色教育-----創(chuàng)客教育。走進(jìn)機(jī)器人教室，由校骨干科技教師向領(lǐng)導(dǎo)們介紹了本校曾榮獲襄陽市一等獎的精品機(jī)器人項(xiàng)目——《勇攀高峰》，并做了演示，伍局長看著機(jī)器人在孩子們編寫的程序下從基地出發(fā)一氣呵成完成了:登頂→部署→辯色→裝配→凱旋 等一系列任務(wù)后感慨萬千，深情地談起了自己兒時(shí)的夢想……，卞主任饒有興趣地翻看孩子們做的筆記后說“興隆職高把鄉(xiāng)村學(xué)校科技創(chuàng)新教育辦得這么好，就是為華為公司培養(yǎng)人才”。

繼而，領(lǐng)導(dǎo)們又來了電子制作教室，陳校長向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)了創(chuàng)客教育工作開展情況，以及近幾年在省市各級賽事取得的優(yōu)異成績，并現(xiàn)場演示湖北省34屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品《自制簡易安檢器》的使用，隨即由本校電子技術(shù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生代表杜世凱同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)們演示其自制的《藍(lán)牙音箱》的使用，并流利回答問辯。聽完匯報(bào)，看完演示，劉局長非常滿意，勉勵在場學(xué)生要再接再厲，爭取參加國家級賽事，為學(xué)校爭光為鄉(xiāng)村科技教育添彩。

最后，興隆中心學(xué)校趙書記代表學(xué)校感謝襄陽市教育局伍局長對興隆鎮(zhèn)職教工作的關(guān)懷，感謝棗陽市教育局劉局長對學(xué)校教育工作的支持，并表示會在以后的工作中繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的辦學(xué)特色化，努力辦成一所“順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，惠人利社”的職業(yè)高中。

有關(guān)于棗陽第二職業(yè)高級中學(xué)的招生計(jì)劃，同學(xué)們是可以參考上文的信息，從中看出學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)還是很少的，這樣大家可以提前報(bào)讀。學(xué)生想要讀好的學(xué)校就要為此付出努力，如果你沒有，那么你沒有好的結(jié)果是必然的，但是你也不必灰心，從現(xiàn)在開始努力后面也是會有不一樣的機(jī)會的。