在報考院校之前，考生和家長們需要對學校的招生計劃有一定的了解，招生計劃包括學校的招生專業(yè)、招生人數(shù)的內容，如果想就讀棗陽第二職業(yè)高級中學，先了解學校的招生信息，并了解每個專業(yè)招收人數(shù)以及受限制的人數(shù)，這樣就能知道自己的機會大不大。希望同學們了解清楚之后，明白自己該選擇什么學?；蛘邔I(yè)后，就不要猶豫。

棗陽第二職業(yè)高級中學招生計劃

棗陽第二職業(yè)高級中學教學管理

學校擁有實力雄厚的師資隊伍，先進完備的實習實作設施，嚴格科學的教學管理。

堅持從職業(yè)技術教育的性質和特點出發(fā)，緊緊圍繞我市的經濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設的人才需求，堅持面向市場經濟辦學，以服務為宗旨，以就業(yè)為向導，全面貫徹黨的教育方針，著力培養(yǎng)全面發(fā)展，文化基礎扎實、專業(yè)技能過硬的中級技術人才，學生畢業(yè)時不僅能獲得職業(yè)中專(或職業(yè)高中)畢業(yè)證書，還能取得國家勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格技能證書。

棗陽第二職業(yè)高級中學拓展閱讀

11月21日上午，襄陽市教育局伍局長、卞主任、楊主任、羅科長，棗陽市教育局劉局長,李科長等領導一行8人來棗陽市第二職業(yè)高級中學指導工作。

領導們參觀了校園，行走于課堂，對學校的文化氛圍作出了充分肯定，校長陳俊智同志向領導們匯報了學校的辦學歷史、基礎設施建設、教師隊伍、特色教育、生源等內容。

隨后，陳校長帶領領導們參觀本校特色教育-----創(chuàng)客教育。走進機器人教室，由校骨干科技教師向領導們介紹了本校曾榮獲襄陽市一等獎的精品機器人項目——《勇攀高峰》，并做了演示，伍局長看著機器人在孩子們編寫的程序下從基地出發(fā)一氣呵成完成了:登頂→部署→辯色→裝配→凱旋 等一系列任務后感慨萬千，深情地談起了自己兒時的夢想……，卞主任饒有興趣地翻看孩子們做的筆記后說“興隆職高把鄉(xiāng)村學?？萍紕?chuàng)新教育辦得這么好，就是為華為公司培養(yǎng)人才”。

繼而，領導們又來了電子制作教室，陳校長向領導們匯報了創(chuàng)客教育工作開展情況，以及近幾年在省市各級賽事取得的優(yōu)異成績，并現(xiàn)場演示湖北省34屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎作品《自制簡易安檢器》的使用，隨即由本校電子技術團隊優(yōu)秀學生代表杜世凱同學向領導們演示其自制的《藍牙音箱》的使用，并流利回答問辯。聽完匯報，看完演示，劉局長非常滿意，勉勵在場學生要再接再厲，爭取參加國家級賽事，為學校爭光為鄉(xiāng)村科技教育添彩。

最后，興隆中心學校趙書記代表學校感謝襄陽市教育局伍局長對興隆鎮(zhèn)職教工作的關懷，感謝棗陽市教育局劉局長對學校教育工作的支持，并表示會在以后的工作中繼續(xù)強化學校的辦學特色化，努力辦成一所“順應時代發(fā)展，惠人利社”的職業(yè)高中。

有關于棗陽第二職業(yè)高級中學的招生計劃，同學們是可以參考上文的信息，從中看出學校專業(yè)招生計劃人數(shù)還是很少的，這樣大家可以提前報讀。學生想要讀好的學校就要為此付出努力，如果你沒有，那么你沒有好的結果是必然的，但是你也不必灰心，從現(xiàn)在開始努力后面也是會有不一樣的機會的。