學校分為公辦和民辦，大家在選擇學校的時候，第一想法就是了解辦學信息，其實現(xiàn)在人們選擇學校不在乎是公辦還是民辦了，都是比較在乎自己是否能在學校里面學習到專業(yè)知識，而且像民辦學校的收費也是比較貴的，但是民辦學校里面的設(shè)施設(shè)備都是要比公辦衛(wèi)校的設(shè)施設(shè)備要好很多，也是比較有利于同學們學校的。
推薦學校——黔南民族衛(wèi)生學校
概括
黔南民族衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1958年，是一所全日制普通中等衛(wèi)生學校。學校位于全國優(yōu)秀旅游城市——貴州省都勻市，坐落在風景秀麗的東山腳下，占地面積40余畝，建筑面積2.6萬余平方米，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是學子們讀書的好地方。
開設(shè)專業(yè)
學校擁有52年的辦學歷史，2000年被評為省級重點中專學校，先后開設(shè)過護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗、衛(wèi)生財統(tǒng)、醫(yī)療大專、麻醉大專、計劃生育、放射等10余個專業(yè)，先后為我省培養(yǎng)中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才萬余人，被譽中等衛(wèi)生人才培養(yǎng)的搖籃。
這些畢業(yè)生遍及全省各地，其中不少人擔任了國家機關(guān)或醫(yī)療單位的領(lǐng)導，絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。
教育力量
學校擁有一支以高、中級職稱為主體，教學、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍，配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學實訓設(shè)備。
可以開設(shè)的專業(yè)有護理學、助產(chǎn)、藥學、中藥、藥物營銷、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、針灸推拿技術(shù)等。各專業(yè)教學、實習醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地，校內(nèi)實訓基地能充分滿足學生職業(yè)技能訓練的需求。
學校以崗位需求為導向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和半封閉式的校園管理，為每名在校學生的學習和生活提供了優(yōu)良的條件。
專業(yè)介紹——醫(yī)學檢驗技術(shù) 專業(yè)代碼：10070
培養(yǎng)目標：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立德樹人為根本，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的文化文化知識水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)能夠從事臨床檢驗、輸(采供)血、病理技術(shù)等工作的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。
公共基礎(chǔ)課：思想政治理論課、體育、軍事理論、英語、語文、數(shù)學等。
專業(yè)基礎(chǔ)課：醫(yī)用化學、分析化學、生物化學、人體解剖與生理學、病理學、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概要、衛(wèi)生法規(guī)。
專業(yè)核心課程：生物化學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、血液學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗技術(shù)、寄生蟲學檢驗。
選修課：應(yīng)用文寫作、人際溝通及社交禮儀、就業(yè)指導、衛(wèi)生法規(guī)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、生物安全與防范、職業(yè)技能培訓等。
課程設(shè)置基本要求：1、以適應(yīng)學生就業(yè)的具體工作過程為主線，按照“適用為主，夠用為度，提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力”的要求，側(cè)重核心知識、核心能力、基本素質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。2、公共基礎(chǔ)課程注重專業(yè)思想和職業(yè)道德教育，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會發(fā)展的能力。
3、在教學活動中，以優(yōu)化理論和強化實訓為重點，以實用性為原則，改革教學內(nèi)容和教學方法，加大實踐教學力度，增加實習前強化訓練、量化技能考核，提高學生的動手能力、分析和解決問題的能力。
小編總結(jié)
隨著我國的醫(yī)護行業(yè)持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)在社會上對于醫(yī)護人員這塊需求量是比較大的，所以同學們畢業(yè)之后選擇報讀衛(wèi)校是一個非常不錯的決定。衛(wèi)生類的學校還是比較多的，但同學們在報考學校的時候也不會盲目的報考衛(wèi)校，都想要了解學校的辦學歷史、辦學性質(zhì)以及師資力量、設(shè)施設(shè)備這些方面的情況。
